《拾掇記憶的碎片》內容簡介：教育的偉大，不單是為國家、為民族培育一代又一代新人，使國家、民族的後續血脈，永遠如黃河壺口的飛瀑，同時，也使培養新人的教育者，在育人的漫漫征途上，自淨靈魂，鐫刻思想，從而擁有永恆的精神故鄉。“方仁工教育文選”，是上海市北中學沈黎明校長為作者從教五十週年而支持出版的。《拾掇記憶的碎片》為其中一冊，主要是關於育苗、教學、師道、治學、辦校等方面的雜談，文字樸實流暢，充滿教學經驗的智慧，值得廣大園丁閲讀參考。
這是一個在校園裏*勤耕耘了五十個春秋的園丁的心靈筆記、情感平台和思想河牀。《拾掇記憶的碎片》是“方仁工教育文選”中的一本，不僅是作者奉獻教育的真實記錄，而且也是他人生畫卷的生動寫照。全書除漫溢在有形的校園圍牆之外，還映襯着一個充滿生機的教育時空。在樸實、機智、流暢的文字上面，讀到的是教育教學經驗，這些經驗，是一叢叢篝火，在你的身邊劈*作響；而在文字的背後，又分明看到一名普通教師的不普通的人生之路、*化發展之路。在這條路上，能看到精神的堅韌卵石、智慧的燦爛花朵、思想的靈動小溪……還有人格的深度詠歎。
周裳畫筆下的林家園與我所見的林家園是多麼的不同啊！園內繁花似錦，陽光融融，林家園的木棉樹上，鮮紅的木棉花朵朵傲立枝頭……畫中的周晨神情安詳、眼眸温和，身着一襲白衣，靜靜地透過重重時光注視着我。時光止步，故人故園在周裳的畫作中終於尋到了不受打擾的庇護所，獲得了永恆的安寧。
如果是一個時代的過錯，那麼過錯者是否可以理所當然地因為有“時代”這個宏大的藉口而被遺忘？
他走了——走出了木棉島 走出了往事 也走出了時光 他趕在黑暗來臨前擁抱了太陽 再也沒有黑暗侵擾他了 他最後的眼眸裏 那一輪夕陽美不勝收 紅似血……
天際一輪皓月，照見懸崖清絕，且請稍光明，伊人好夢未醒，伊人好夢未醒；透簾颯颯西風，幽香似帶忍冬，為請斂風翼，好令伊人將息，好令伊人將息。——繁星
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