《假裝讀過》作者具備哲學素養又執著於“邪典”趣味。全書分為七部分：真的不用讀完一《假裝讀過》、冷知識為何流行、難以抗拒的非理*、勢利眼鑑定指南、唯有歌者留其名、生活在破壞*創造的時代、無窮無盡的強迫症。
工作的存在是為了讓我們不再惦記着生命的徒勞和死亡的不可避免。
叔本華説：“人生經驗給予我們的最大收穫是明辨是非的能力，這是識別一個人是否成熟的標誌。未成熟之時，他看到的僅僅是一個虛幻的世界，一個來自他自身的奇思怪想或他承襲的偏見謬誤的世界，而那真正的世界卻隱而不見或蒙上了一層夢幻的面紗。”在叔 本華看來，應該禁止不成熟的人讀小説，要讓他們讀人物傳記。在今天看來，不成熟的人讀勵志書看到的還是虛幻的世界，成熟的人則已經不需要勵志。
面對經典不必過於謙卑，如愛默生所説，我們應該閲讀西塞羅、洛克和培根寫的書，但也要記住，在他們寫那些名著時，他們也不過是圖書館裏的年輕人。“我們需要前人的智慧的教導，我們需要那些圖書館裏的年輕人提醒我們，我們也能寫出他們那樣的作品。”2017-03-08
美國女作家瑪裏琳·約翰遜在《先上訃告，後上天堂》(The Dead Beat)一書中概括了訃告好看的原因。“訃告的內容其實並非死亡。不錯，它們是由死亡引發的，但內容卻是生活，它們充滿了生氣。好的訃告如雪天冷冽純淨的空氣般醉人，像眼科醫師放在你眼前的鏡片一樣，讓世間的一切驟然清晰起來。”2017-03-08
英國專欄作家加里·德特在《帶毒的筆》一書中收集了作家之間的相互批評和辱罵。全書總體上是按照時間順序，在“古典”、”浪漫”、“當代”等每一章中又以作家為條目，收集各個時期的作家的評論。 肥胖的切斯特頓有一次對瘦弱的蕭伯納説：“看到你，別人都會以為英格蘭出現了饑荒。”對此蕭伯納回答説：“看到你，別人都以為是你造成了饑荒。” 納博科夫説海明威：“40年代初我第一次讀到他的東西，寫的什麼鍾、蛋和牛，我很不喜歡。”巴特勒説，上帝讓卡萊爾和卡萊爾夫人成婚是不錯的安排，這樣只會讓兩個人而不是四個人受苦。英國曆史學家托馬斯·巴賓頓·麥考利説：“關於蘇格拉底的東西我讀得越多，我越對雅典人毒死他不感到奇怪。”2017-3-8
在斯坦福大學教文學的艾麗芙·巴特曼説：“確實，像托爾斯泰觀察到的，不幸的家庭各有各的不幸，地球上的每個人都有他自己的不幸，文學能夠使各種不同的不幸得到理解。”
一本書還沒看完就開始看另一本書的原因是，通常書 的前70頁都特別精*，開頭都像房屋失火一樣火急火燎的，但慢慢節奏就慢下來了。有人説，讀者通常看到60頁的時候就會把書丟下這是因為出版社的編輯鼓勵作家把精*內容都堆到開頭幾章——也是唯一會被閲讀的幾章。2017-03-08
“認識到一個人的靈魂是無法把握的，這是智慧的最終成就。人本身是最終的謎。”
閲讀習慣就像睡眠習慣，因人而異。我喜歡同時讀4到5本書。就像賽馬，只有一兩本書會贏。 家長和學校要求孩子盡善盡美，但是接受教育並不是要讀這本或者那本書，而是知道如何挑書，知道每本書在文化史上的位置。 皮埃爾·拜亞爾
“我想做一個有價值的人，想把最好的自己帶到對話中去。通過閲讀，我能成為偉大的讀者鏈的一部分：奧勒留讀柏拉圖，然後奧勒留去世了。彌爾頓讀奧勒留，然後彌爾頓去世了。現在我坐在牀上讀彌爾頓。” 3.8
身體虛弱的希區退休後説：“最糟糕的事情是，你回不到一直令你快樂的地方。因為你擔心如果你回去的話，你也不會感到快樂。不是那個地方變了，而是你已經不再是你了。”
閲讀低劣的作品，可以讓你瞭解寫作的禁忌。同樣，看寫得不好的文案、或者策劃，能讓我瞭解文案與策劃的禁忌。
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