閲讀下面的文字，完成下題。從幾內亞開始的新一輪埃博拉疫情正呈加速蔓延之勢，目前已報告1323個確診或疑似病例，...

問題詳情：

閲讀下面的文字，完成下題。

從幾內亞開始的新一輪埃博拉疫情正呈加速蔓延之勢，目前已報告1323個確診或疑似病例，其中729人喪生。有*醫療組織指出，此輪疫情正面臨進一步“失控”的境地。在歷史上，此次埃博拉暴發是最嚴重的一次，但一直沒有引起關注。可能的原因之一是，埃博拉一直沒有走出非洲。儘管一些專家認為，埃博拉只會在非洲局部暴發流行，像SARS一樣產生全球*感染的可能*幾乎沒有，但是，埃博拉走出非洲也許只是早晚的事。

認為埃博拉不會在全世界流行的理由是，埃博拉感染的渠道是直接接觸感染者的血液、*、分泌物及其他體液，或者接觸被感染對象的屍體。迄今尚未有確認通過空氣傳播的病例，因此，即使搭乘飛機或火車等公共交通工具時遇到埃博拉感染者，感染的概率也十分低。

只有非洲當地人才會“談埃*變”，因為埃博拉是迄今死亡率最高的疾病之一，死亡率在50%-90%之間。由於埃博拉的死亡率極高，世界衞生組織將其劃歸為病毒第四級，即在實驗室裏進行分離、實驗微生物組織結構時安全隔離分級的最高等級。第四級病毒會造成致命疾病，並且在絕大多數的情況下是不可救治的，死亡率最高。除了埃博拉，第四級病毒還有艾滋病病毒（HIV）和拉沙（lassa）病毒等。

然而，在病毒和疫情的兇險上，埃博拉可能是首屈一指的。由於埃博拉病毒在體內侵蝕和毀壞各種器官，就像絞肉機一樣絞碎各種組織器官，使得病人不斷把壞死的組織從口中吐出，當無數病人都因體內廣泛*內出血而口吐鮮血和壞死的組織，並且七竅流血、腦部受損而掙扎着死亡時，連空氣中都散發着血腥味和濃烈的臭味。

同為第四級病毒的HIV只是潛伏在人體的免疫T細胞中慢慢發作，並毀壞T細胞的免疫功能，雖然不能治癒，但HIV感染者和艾滋病病人可以生存較長時間，不會馬上死亡，而且如果終生服*，艾滋病病人還可以達到常人一樣的壽命（可活到70歲），這是艾滋病與埃博拉的天壤之別。目前人們已經對艾滋病有了很多瞭解，也有了較多的*物療法。但是，迄今，人們對埃博拉並不瞭解，包括對埃博拉病毒的生物學特*、傳播途徑、病理、流行病學特徵等，當然更沒有*物和其他治療手段了。

不過，埃博拉與艾滋病或許有一個相似之處，就在於當初人們也認為艾滋病只是*傳播疾病，只會侷限在*亂的國家和地區，不會蔓延到世界各地。但是，由於艾滋病傳播方式的多樣*，迅速傳遍全球。現在，人們只認定埃博拉有接觸*傳播，然而，即便只是這一項，也會廣為傳播，因此埃博拉向世界廣泛傳播也是時間問題。

埃博拉的悲劇也在於，儘管其死亡率極高和症狀極為慘烈，但是它根本就沒有得到重視。如果這一次埃博拉能走出非洲，當然可能是人類社會的不幸，但沒準是一種大幸，因為埃博拉會像艾滋病一樣得到人們的重視，從而瞭解它、研究它，並像控制艾滋病一樣控制它，最終征服它。

（摘編自“*網”）

4．下列各項中，關於“埃博拉疫情”的表述，不符合原文意思的一項是（  ）

A．目前已報告1323個確診或疑似埃博拉病例，其中729人喪生，這説明從幾內亞開始的新一輪埃博拉疫情正在呈現加速蔓延的趨勢。

B．因感染渠道是直接接觸感染者的血液、*、分泌物及其他體液，或接觸被感染對象的屍體，所以埃博拉被認為不會在全世界流行。

C．一些專家認為，埃博拉沒有像SARS一樣走出非洲而產生全球*感染的可能*，主要的原因之一就在於它只會在非洲局部暴發流行。

D．人們至今仍不瞭解埃博拉病毒的生物學特*、傳播途徑、病理、流行病學特徵等，當然更沒有對埃博拉進行治療的*物和其他手段。

5．下列理解，不符合原文意思的一項是（   ）

A．此次埃博拉暴發在歷史上是最嚴重的一次，但一直沒有引起關注，有*醫療組織認為此輪疫情正面臨進一步“失控”的境地。

B．因為迄今尚未有確認通過空氣傳播的病例，因此搭乘飛機或火車等公共交通工具的人遇到埃博拉感染者後感染的概率也非常低。

C．世界衞生組織將易致命的埃博拉劃歸為病毒第四級，即在實驗室裏進行分離、實驗微生物組織結構時安全隔離分級的最高等級。

D．儘管埃博拉與艾滋病病毒（HIV）和拉沙（lassa）病毒一樣都屬於第四級病毒，但在病毒和疫情的兇險上埃博拉卻是死亡率最高的。

6．根據原文內容，下列理解和推斷不正確的一項是（   ）

A．艾滋病與埃博拉的最大區別是，前者雖然不能治癒，但病人如果終生服*，就可以生存較長時間，不會馬上死亡。

B．埃博拉病毒在體內侵蝕和毀壞各種器官，使無數病人因體內廣泛*內出血而七竅流血、腦部受損而掙扎着死亡。

C．艾滋病因其傳播方式的多樣*迅速蔓延到全球各地，與之相似，即便只是接觸*傳播，埃博拉也會向世界廣泛傳播。

D．這一次大範圍的爆發終於使得埃博拉得到社會重視，人類會像對待艾滋病一樣瞭解並研究它，最終控制和征服它。

【回答】

4．C

5．D

6．D

【解析】

試題分析：

4．選項C對應的原文“但一直沒有引起關注。可能的原因之一是，埃博拉一直沒有走出非洲”，後文有“不會在全世界流行的理由是，埃博拉感染的渠道”。

【考點定位】理解文中重要概念的含義。能力層級為理解B。

【名師點睛】這是一道理解概念含義的題目，答題時注意分清概念的內涵和外延，錯誤設置一般為答非所問、混淆範圍，強拉英國、曲解文意，偷換概念等，此題主要從概念的內涵的方面考核。命題的手段為改變文章的表述和概括文章的內容，概括文章的內容較難，此題的選項C強拉因果。

5．文中“埃博拉的死亡率極高”。

【考點定位】篩選並整合文中的信息。能力層級為分析綜合C。

【名師點睛】這是一道篩選並整合信息的題目，篩選整合信息的題目側重於對文中佐*觀點的現象、材料的運用的準確*進行考核，主要的錯誤類型是強拉因果、因果倒置、曲解文意、無中生有等。此題選項D混淆邏輯範圍。

6．“使得埃博拉得到社會重視”無中生有。

【考點定位】歸納內容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

【名師點睛】這類題目重點集中在對文中的觀點的正誤進行考核，考核的方式注意有無中生有，張冠李戴、曲解文意、以偏概全、偷換概念等。此題選項D無中生有。

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題型：選擇題