8．依次填人下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是（   ）*茶有紅、綠、青、黃、白、黑六大類2000...

問題詳情：

8．依次填人下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是（    ）

*茶有紅、綠、青、黃、白、黑六大類2000多種，外形千姿百態，香氣各具特點，滋味風格迥異，效能各不相同。不管差別多大，選擇茶葉的方法是相同的，都離不開看外形、評內質。   ，       。   ，       。   。   。

①香氣高、滋味醇、葉底勻、湯*清，是好茶，反之則劣

②條索緊、嫩度好、鋒苗多、*澤潤，是好茶，反之則劣

③所謂外形是指幹茶的芽葉比例，有元鋒苗以及老嫩、鬆緊、整碎、淨雜、光潤等的程度

④所謂內質是指香氣的高低、純雜、長短，滋味的濃淡、強弱、鮮淳、苦*，葉底的嫩度、*澤、淨勻度，湯*的鮮活、明亮程度

⑤它是茶葉品質的綜合表現

⑥它是茶葉品質的綜合反映

A．③⑥④⑤②①    B．③⑤④⑥②①

C．④⑥③⑤①②    D．②①③⑥④⑤

【回答】

B

【解析】

試題分析：該題考核語言連貫。從前句“外形”“內質”分析，選③；通過“外在表現”，應選⑤；接着是“內質”，選④⑥，最後分析②①即可。

【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

【技巧點撥】縱觀近幾年高考的語句銜接題，題型無非是三種：①嵌入題（也稱“復位題”），已給定上下文（句），確定了語境，要求在其中填上一句或幾句話；②排列題，即給出若干句子，按語意連貫的要求排列成一段話；③承接題，只給定上文（句），要考生選擇與之銜接連貫的下文（句）。在熟悉題型的基礎上掌握“句式知識”“命題規律”“解題方法”等；平時多讀些名家作品或時文中的精美語段，增強語感；要有整體意識，欣賞一段話，不能只見樹木不見森林；要有意識地研究語句間的內在聯繫甚至語言風格等；要有文體意識，把握記敍、描寫、説明、議論文字的各自表述順序；要學會從陳述對象入手，通過梳理句子主幹把握陳述主體，確定選句的角度。該題考核嵌入題。

知識點：句子銜接

題型：選擇題