網站首頁 練習題 成語大全 造句 名詞解釋 經典語錄 名人語錄
當前位置:國文精選館 > 練習題 > 

在公共場所“輕聲”説話是文明的表現,而在曠野中要“大聲”喊叫才能讓較遠處的人聽見。這裏的“輕聲”和“大聲”是指...

欄目: 練習題 / 發佈於: / 人氣:9.2K

問題詳情:

在公共場所“輕聲”説話是文明的表現,而在曠野中要“大聲”喊叫才能讓較遠處的人聽見。這裏的“輕聲”和“大聲”是指...

公共場所“輕聲”説話是文明的表現,而在曠野中要“大聲”喊叫才能讓較遠處的人聽見。這裏的“輕聲”和“大聲”是指聲音的

A.響度           B.音*        C.音調          D.頻率

【回答】

A

【解析】聲音的三個特徵分別是:音調、響度、音*,是從不同角度描述聲音的,音調指聲音的高低,由振動頻率決定;響度指聲音的強弱或大小,與振幅和距離有關;音*是由發聲體本身決定的一個特*.在公共場所“輕聲”説話是指聲音的響度要小;曠野中要“大聲”喊叫,是指聲音的響度要大,故選A.

知識點:聲音的特*

題型:選擇題

猜你喜歡
公共場所要“輕聲”説話,課堂發言要“大聲”回答問題.“輕聲”和“大聲”描述的是聲音的A.音調         ...  在公共場所“輕聲”説話,在課堂上“大聲”回答問題,這裏的“輕聲”和“大聲”是指聲音的A.音調   B.響度 ... 在公共場所“輕聲”説話是文明的表現,在課堂上“大聲”回答問題才能讓老師和同學們都能聽清楚,這裏的“輕聲”和“大... 在公共場所“輕聲”説話是文明的表現,而在曠野中要“大聲”喊叫才能讓較遠處的人聽到。這裏的“輕聲”和“大聲”是指... 在公共場所打電話、説話“輕聲”是文明的表現,這裏的“輕聲”是指聲音的  ;這是在聲源處防止噪聲  ;我們僅憑手... 在公共場所“輕聲”説話是文明的表現,而在曠野中要“大聲”喊叫才能讓較遠處的人聽見.這裏的“輕聲”和“大聲”是指... 在公共場所大聲喧譁是不文明的行為,交談時應輕聲細語,不影響他人.這裏的“大聲”和“輕聲”是指聲音的(  )A.... 在公共場所“輕聲”説話是文明的表現,而在曠野中要“高聲”呼喊才能讓遠處的人聽見。這裏“輕聲”和“高聲”是指聲音... 在公共場所大聲喧譁是不文明的行為,交談時應輕聲細語,不影響他人。這裏的“大 聲”和“輕聲”是指聲音的(    ... 在公共場所“輕聲”説話是文明的表現,在課堂上“大聲”回答問題才能讓老師和同學們都能聽清楚.這裏的“輕聲”和“大...
相關文章
教室的樓道上張貼有如圖3所示的標誌,倡導同學們不要大聲喧譁,養成輕聲講話的文明習慣。從聲音的特*分析,“大聲”... 教室的樓道上張貼有如圖l所示的標誌,倡導同學們不要大聲喧譁,養成輕聲講話的文明習慣。從聲音的特*分析,“大聲”... 小亮和哥哥在*面上玩耍時,腳下有“咔嚓咔嚓”的響聲,他大聲喊:“我這兒的*要破了”哥哥高聲説:“不要慌,趴下,... 在日常生活中,常用“高聲大叫”、“低聲細語”來形容人説話的聲音,這裏的“高”、“低”是指聲音的(     )A... 在日常生活中,常用“高聲大叫”“低聲細語”來形容人説話的情況,這裏的“高”“低”實際是指(  )A.音調  B... 人們平時所説的聲音的“高”“低”在不同的場合有不同的含義。如“請不要高聲喧譁”中的“高”指的是聲音的 在日常生活中,常用“高聲大叫”、“低聲細語”來形容人説話的聲音,這裏的“高”、“低”是指聲音的  (    )... 學校規定:同學們在課堂中組內討論時要“輕聲”,而老師講課時要“高聲”.這裏的“輕聲”和“高聲”是指聲音的(  ... 在課堂上“大聲”回答問題才能讓老師和同學們都能聽清楚,這裏的“大聲”是指聲音的  .高音、中音、低音,是音樂術... 公共場所“輕聲説話”是一種文明行為,“輕聲”指聲音的(  )A.音*                    B...
熱門文章
 大象可以用我們人類聽不到的“聲音”交流。關於這種“聲音”的下列説法正確的是(   )A.這種“聲音”是電磁波... 學校組織歌詠比賽,音樂老師將學生分為“高音聲部”和“低音聲部”。這裏的“高” 和“低”是指聲音的 某市環保局推廣公共場所張貼“寧靜場所”標誌,如圖,倡導人們輕聲説話,提升環境安寧,改變民眾在公共場所不自覺高聲... 人們常用“放聲高歌”、“低聲細語”來形容聲音,這裏的“高”、“低”主要指聲音的(  )            ... 關於聲現象,下列説法正確的是A.只要物體在振動,我們就能聽到聲音B.“低聲細語”中的“低”,指聲音的音調低C.... 下列關於聲現象的描述及其解釋正確的是A.“聞其聲知其人”的依據是不同人的聲音,其音*不同B.“公共場所不要大聲... 小*朗讀課文時聲音太小.離他較遠的同學聽不清楚.老師請他聲音再大一點。這裏的“聲音大一點”指的是聲音的(   ... 關於聲現象,下列説法正確的是(  )A.“公共場所不要大聲喧譁”是要求人們説話音調放低些B.用泡沫盒罩住發聲體... 當大象進行交流的“聲音”是次聲波時,人類就聽不到大象的“聲音”,這是因為人耳不能聽到頻率  (選填“高於”或“... 陶淵明“結廬在人境”,卻感到“而無車馬喧”。朱自清聽到“樹上的蟬聲與水裏的蛙聲”,卻認為“熱鬧是它們的,我什麼... ①女高音歌唱家輕聲吟唱,這裏的“高音”是指      ,這裏的“輕聲”是指      (填“響度”、“音調”或... 下列關於聲現象的説法正確的是(  )A.“低聲細語”中的“低”,指聲音的音調低B.只要物體在振動,我們就能聽到... 關於聲現象,下列説法中正確的是(  )A.“隔牆有耳”説明固體能傳聲B.“聞其聲而知其人”主要是根據聲音的響度... 小強在家裏看書,突然屋外有人大聲叫他,他一聽便知道是同學小明,正所謂“聞其聲而知其人”,這是依據聲音的 下列關於“聲現象”的説法中正確的是A.“男低音”和“女高音”歌手同台演出,這裏的“低”、“高”是指聲音的響度B...
推薦內容
東林書院名聯“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”表明聲音可以在       中傳播;用小提琴和二胡演奏“二泉映月”...  “聞其聲而知其人”是根據聲音的      特徵來辨別的。“引吭高歌”中的“高”指的是聲音      大。“女... 下列關於聲音的説法中不正確的是A.“隔牆有耳”説明固體也能傳聲B.“聞其聲而知其人”主要根據音*來判斷的C.“... 下面關於聲音現象的説法中正確的是 A.大鐘“餘音未止”是回聲現象        B.人聽不見的聲音都叫超聲波 ... 能説明“液體可以傳播聲音”的事例是:A我們聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲B我們聽到樹枝上小鳥的“唧唧”聲C 將... 通過對“聲現象”的學習,你認為下列説法中正確的是A.只要物體振動就一定能聽到聲音    B.“震耳欲聾”説明聲... 林書院名聯“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”表明聲音可以在 “不準帶手機進考場”“嚴禁酒後駕車”“禁止吸煙”“公共場所請勿大聲喧譁”.……生活中這些常見的規定,每個公民都... 關於聲現象,下列説法正確的是(  )A.“公共場所不要大聲喧譁”是要求人們説話音調放低些B.人們分辨出二胡和小... 聲音在生活中無處不在。市區內某些路段“禁止鳴笛”,這是在   減弱噪聲;“響鼓還需重錘敲”,説明鼓由於  發聲... 小強在家裏看書,突然屋外有人大聲叫他,他一聽便知道是同學小明,正是“聞其聲而知其人”,這是依據聲音的     ... 李白詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的     .女同學説話聲音“尖細”,是指女同學聲音的  ... 為迎接歌詠比賽,音樂教師將班內的學生分為“高音聲部”和“低音聲部”進行排練。這裏“高”和“低”是指聲音的(  ... 東林書院名聯“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”表明聲音可以在      中傳播;用小提琴和二胡演奏“二泉映月”樂... 現代文閲讀(15分)推拿畢飛宇沙復明在前廳嚼*,王大夫站在“沙宗琪盲人推拿中心”的門口,大聲喊了一聲“沙老闆”...