6．下列加橫線詞語的解釋全都正確的一項是（ ）A．夙嬰疾病（纏繞）            非臣隕首所能上報（報...

問題詳情：

6．下列加橫線詞語的解釋全都正確的一項是（  ）

A．夙嬰疾病（纏繞）             非臣隕首所能上報（報告）

猥以微賤（卑微的）              是以區區不能廢遠（因為）

B．至微至陋（極，最）           形影相弔（慰問）

顧視無可置者（向四周看）        室始洞然（才）

C．凡再變矣（第二次）           吾妻來歸（回家）

其制稍異於前（規制，格局）      比去，以手闔門（等到）

D．既無伯叔，終鮮兄弟（終於）   皇天后土，實所共鑑（明察）

逮奉聖朝（到）                  卻告了相思迴避（同“恰”，才，剛剛）

【回答】

B

【解析】

試題分析：本題考查文言實詞含義理解能力。近幾年文言文考查都堅持“課外材料考課內”這一原則，即考查的語段和內容是學生陌生的，但知識點卻是課內的，可從學過的文言篇目或熟知的成語典故中找到相關依據。因此考生拿到考題時要運用聯想，聯想已學過的課文中的詞句。還有可以聯想現代漢語雙音節詞和成語，此外，還要注意古代漢語中通假字、偏義複詞、一詞多義、古今異義四種情況。文言文字音，要求學生對於常見的文言文字音能夠識記，記憶時可結合字詞意思進行。本題，A項，嬰：被纏繞。報：報答。微賤：形容詞活用為名詞，卑微低賤的身份。是以：因此；C項，再：兩次。歸：古代指女子出家；D項，終：又。故選B。

考點：理解常見文言實詞在文中的含義和用法。能力層級為理解B。

知識點：詞語

題型：選擇題