問題詳情:
研究人員把野生水稻與當地水稻品種雜交,培育雜交水稻新品種。雜交水稻培育的原理是利用生物多樣*中的( )
A.生態系統的多樣* B.基因的多樣*
C.生物種類的多樣* D.生物數量的多樣*
【回答】
B
【分析】
生物多樣*通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣*、基因(遺傳)的多樣*和生態系統的多樣*。
【詳解】
生物多樣*通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣*、基因(遺傳)的多樣*和生態系統的多樣*。基因的多樣*是指物種的種內個體或種羣間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫。我國動物、植物和野生親緣種的基因多樣*十分豐富,為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。如我國科學家袁隆平院士被譽為“雜交水稻之父”,他利用野生水稻與普通載培水稻進行雜交,培育出了高產的雜交水稻新品種。所以B正確。
故選:B。
【點睛】
解答此類題目的關鍵是理解生物多樣*的內涵。
知識點:生物的變異
題型:選擇題