20．閲讀下面這首詩，然後回答問題。（7分）寒夜次潘岷原韻（清）查慎行一片西風作楚聲，卧聞落葉打窗鳴。不知十月...

問題詳情：

20．閲讀下面這首詩，然後回答問題。（7分）

寒夜次潘岷原韻

（清）查慎行

一片西風作楚聲，卧聞落葉打窗鳴。不知十月*寒上，陡覺三更布被輕。

霜壓啼鳥驚月上，夜驕飢鼠闞①燈明。還家夢繞*湖闊，薄醉醒來句忽成。

①闞：看。

（1）哪些詩句表現了題目中的“寒”字？（3分）

（2）請簡單賞析尾聯抒情的特點。（4分）

【回答】

（1）（3分）①一二句寫西風瑟瑟，落葉飄打窗户，從聲音角度寫出“寒”的感覺（1分）；②第四句寫詩人半夜被凍醒，覺得被子單薄，不能抵禦寒冷（1分）；③第五句寫寒霜落下，驚動棲息的鳥兒啼叫飛起，從而寫出寒冷難耐（1分）。

（2）（4分）尾聯虛實結合（1分），表現出深切的思歸之情（1分）。詩人對家鄉魂牽夢縈，在夢境中亦不懼*湖闊遠，定要回到家鄉（1分），而醒來能很快寫成此詩，正由於心情思緒與夢境契合（1分）。

【解析】

（1）試題分析：本題考查對詩歌中詞語的理解，“寒”是題目中的字，解答時可逐句分析每一句是如何體現“寒”字的即可。如每一句中用了什麼手法，選取了哪些意象，寫了什麼內容，這些內容從哪些角度體現出了“寒”等。

考點：鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。

（2）試題分析：本題考查詩歌的表現手法，解答時可從具體詩句入手，分析詩句分別用了哪些手法來抒情。一般來説，要從修辭手法（比喻、比擬誇張、借代等）、表達方式（記敍、説明、描寫、抒情、議論）、表現手法（對比、襯托、象徵、比興、虛實）等角度分析，組織*時要先總述後分析，言之成理。本詩主要運用了借景抒情和虛實結合的手法。

考點：鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。

知識點：詩

題型：語言表達