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研究力的作用時,兩個小孩共同提起一桶水,與一個成年人提起同一桶水的效果相同。下列研究問題的方法與此相同的是( ...

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問題詳情:

研究力的作用時,兩個小孩共同提起一桶水,與一個成年人提起同一桶水的效果相同。下列研究問題的方法與此相同的是( ...

研究力的作用時,兩個小孩共同提起一桶水,與一個成年人提起同一桶水的效果相同。下列研究問題的方法與此相同的是(  )

A.研究磁場*質時,用磁感線來描述磁場的分佈

B.研究物體對光的反*時,將其分為鏡面反*和漫反*

C.研究固、液、氣三態物質的宏觀特*時,找出它們的異同點

D.研究並聯電阻特點時,用兩個15歐的電阻並聯替代一個7.5歐的電阻

【回答】

D

【解析】等效替代法是指在研究某一個物理現象和規律中,因實驗本身的特殊限制或因實驗器材等限制,不可以或很難直接揭示物理本質,而採取與之相似或有共同特徵的等效現象來替代的方法。

兩個小孩共同提起一桶水,與一個成年人提起同一桶水的效果相同。也就是成年人施加力產生的效果與兩個小孩共同施加力產生的效果相同,採用的是等效替代法。

A.研究磁場*質時,用磁感線來描述磁場的分佈,採用的是模型法。故A不符合題意;

B.研究物體對光的反*時,將其分為鏡面反*和漫反*,採用的是分類法。故B不符合題意;

C.研究固、液、氣三態物質的宏觀特*時,找出它們的異同點,用的是比較法。故C不符合題意;

D.研究並聯電阻特點時,用兩個15歐電阻並聯替代一個7.5歐電阻,用的是等效替代法。故D符合題意。

知識點:

題型:選擇題

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