閲讀下面的文字，根據要求作文。孩子，如果你去遠方，你該先擁有什麼呢？請你聯繫實際進行思考，任選一個角度，自擬標...

問題詳情：

閲讀下面的文字，根據要求作文。

孩子，如果你去遠方，你該先擁有什麼呢？

請你聯繫實際進行思考，任選一個角度，自擬標題，寫一篇不少於800字的議論文。不得抄襲。

【回答】

【*】

參考例文:

人生需要勇氣

無意間想起曾經看過一個故事，好像每個孩子都會經歷過，自己好像也不例外。

 “一羣孩子在分水果，面對着一個青*的蘋果，果皮皺皺的，長得也不好看。‘我來試一下。’一羣孩子就這樣看着他把那個難看的蘋果咬了一口。‘這個蘋果一定是苦*味的吧？’‘一定*得掉牙了。’‘不會是甜的吧？’‘當然！不信你試一下。’説着他把蘋果遞向一羣孩子。不過沒有人會接受一個被咬過的蘋果，又或者還是沒有人敢試一下難看的蘋果。他不知道他的朋友們怎麼想，反正那真的是一個很甜的蘋果。他就一個人享受着蘋果所有的美味。”

不記得自己曾經是那個試蘋果的孩子，或者是那個看着別人享受蘋果的孩子。不過，如果現在在我面前有這樣的一個蘋果，無論它看起來怎樣，我一定會上前試一下。哪怕最後蘋果把我的牙齒都*掉了，我也會覺得開心。因為我有勇氣去嘗試。

人生也不過如此。也許有很多時候，機會就擺在面前。不過，它似乎沒有人喜歡，沒有人理會，身邊的人都勸你不要接近它。好奇心往往在這時候被扼殺在搖籃裏。鼓起勇氣，向前邁一步，也許你會發現它是一個甜甜的蘋果。

那如果它不是一個熟透的蘋果呢？就如人生總是會遇到向左走或是向右走的選擇。我們應該同樣有勇氣把*蘋果吞下去，因為*蘋果消化了同樣可以供給我們能量。生活就像是一個不知道味道的蘋果，總要有人有勇氣去試一下才會知道。如果因為擔心它是*的就放棄一個可能是甜的蘋果，就失去了一次難得的機會，一次鼓起勇氣的機會。也許一口咬下去，你會真的遇到了一個甜的誘人的蘋果，又也許，你就在無意中吃到了沒有賣，也不會買的*蘋果。向左走或是向右走都會有一番景緻，有勇氣選擇的人才會欣賞到沿途的風景。

不要錯過你的人生，時刻保持你的勇氣，勇敢地去選擇，它會帶給你一個天堂。

【解析】

試題分析：首先，要關注題目中的一個至關重要的元素——“先擁有”，強調去遠方之前預先的準備。只有準備充分之後，才能出發，這是該命題的核心指向。其次，擁有的形式可以是物質的，也可以是精神的，可以是外在的，也可以是內在的。可兼寫幾個方面的事先準備，但為使主題更加集中，更宜聚焦於某一點來寫。最後，材料中有特定稱謂——孩子，顯示出對成長中的青年的關注。

考點：能寫論述類、實用類和文學類文章。能力層級為表達運用 E。

知識點：材料作文

題型：作文