網站首頁 練習題 成語大全 造句 名詞解釋 經典語錄 名人語錄
當前位置:國文精選館 > 練習題 > 

圖示法是一種行之有效的歷史學習方法。下圖描述瞭解放戰爭期間某一階段的戰略態勢,圖中的尖*表示的是       ...

欄目: 練習題 / 發佈於: / 人氣:2.88W

問題詳情:

圖示法是一種行之有效的歷史學習方法。下圖描述瞭解放戰爭期間某一階段的戰略態勢,圖中的尖*表示的是           圖示法是一種行之有效的歷史學習方法。下圖描述瞭解放戰爭期間某一階段的戰略態勢,圖中的尖*表示的是       ...                                                                          (  )

A.**隊進攻中原解放區

B.劉*大*挺進大別山

C.**發起淮海戰役

D.**渡*作戰

【回答】

B 

知識點:近代*反侵略 求*的鬥爭 解放戰爭

題型:選擇題

猜你喜歡
下圖描繪的是解放戰爭期間某一*事行動的戰略態勢圖,下列描述與其相符的是A.“千里躍進,逐鹿中原”       ... 下圖描繪的是解放戰爭期間某一*事行動的戰略態勢圖,下列描述與其相符的是(    )A. “千里躍進,逐鹿中原”... 右圖描繪的是解放戰爭期間某一*事行動的戰略態勢,下列描述與其相符合的是(    )A.“千里躍進,逐鹿中原” ... 下圖為解放戰爭期間某一*事行動的戰略態勢示意圖。下列描述與其相符合的是A.“百萬雄師,三路渡*”       ... 下圖描繪的是解放戰爭期間某一*事行動的戰略態勢,下列描述與其相符合的是A.“千里躍進,逐鹿中原”       ... 右圖描述瞭解放戰爭期間某一階段的戰略態勢,圖中的“尖*”表示的是A.轉戰陝北         B.挺進大別山 ... 圖示法是一種行之有效的歷史學習方法。右圖描述瞭解放戰爭期間某一階段的戰略態勢,圖中的箭頭表示的是(  )A.國... 13.圖示法是一種行之有效的歷史學習方法。下圖描述瞭解放戰爭期間某一階段的戰略態勢是( )A.戰略防禦    ... 圖文結合法是學習歷史的重要方法之一。下列示意圖與哪一戰役有關(  )。A.長平之戰        B.鉅鹿之戰... 下圖描繪的是解放戰爭期間某一*事行動的戰略態勢,下列描述與其相符合的是(   )A.“千里躍進,逐鹿中原”  ...
相關文章
熱門文章
下圖所示重大*事行動的勝利,標誌着A.解放戰爭開始轉入戰略進攻            B.解放戰爭戰略決戰開始... 整理歷史知識結構圖是一種高效的學習方法。以下示意圖有助於我們瞭解(      )A.國民大*的主要進程   ... 右圖是*解放戰爭時期某次重大戰役示意圖,該戰役  A、標誌着戰略*的全面展開  B、為戰略決戰的勝利奠定基... 圖2是*戰爭時期正面戰場某戰役的示意圖,該戰役  A.標誌着*戰爭進入戰略相持階段  B.打破了日本三個月... 圖示法是我們學習歷史的一種常用方法,題圖是不同時期世界形勢示意圖。其中能夠反映第一次世界大戰前世界形勢的是( ... 圖示法是我們學習歷史的一種方法。下面關於遼、西夏與北宋並立局面的示意圖中,正確的是              ... 認知和探究歷史地圖,從中提取有效信息,是學習和研究歷史的重要方法。下圖反映的是A.鉅鹿之戰          ... 右圖所示的重大*事行動,標誌着      A.解放戰爭開始轉入戰略*      B.解放戰爭戰略決戰的開始 ... 整理歷史知識結構圖是一種高效的學習方法。以下示意圖有助於我們瞭解(  )A.國民大*的主要進程       ... 二戰後世界經濟全球化趨勢明顯。閲讀材料,回答問題。材料一  圖示法是學習歷史的一種重要方法。某高一學生在歷史課... 圖示法是我們學習歷史的一種常用方法,下圖是不同時期世界形勢示意圖。其中能夠反映第一次世界大戰前世界形勢的是( ... 下列表述符合右圖所示重大*事行動是 A.長*以北地區基本獲得解放 B.解放戰爭轉入戰略*階段 C.**... 用圖示法理清歷史事件之間的聯繫是一種學習歷史常用的方法。下面圖示中空白的方框應填寫【      】A.洋務運動... 圖示法是學習歷史的方法之一。對以下年代尺的時間,解讀正確的是            (  )A.西方列強對*... 下圖反映的歷史事件與解放戰爭時期的一次著名戰役密切相關。該戰役是A.平津戰役                 ...
推薦內容
整理知識結構圖是一種高效的學習方法。以下示意圖有助於我們瞭解A.國民大*的主要進程             ... 認知和探究歷史地圖,從中提取有效信息,是學習和研究歷史的重要方法。右圖反映的是A.鉅鹿之戰          ... 列表整理知識是歷史學習的有效方法之一。下圖所示為小張同學的學習筆記。其中“  ”處應填寫的人物是A.孔子   ... 圖示法是我們學習歷史的一種方法。下列民族*並立示意圖按時間先後順序排列正確的是:A.①②③④       B... 右圖是解放戰爭的哪一時期 A.*發動全面內戰 B.**進行戰略* C.**實施戰略決戰 D.... 圖示法是我們學習歷史的一種好方法,下面能正確反映北宋與少數民族*並立的示意圖是               ... 某同學到圖書館查閲解放戰爭時期的資料,可供參考的是(  )A.《台兒莊戰役示意圖》              ... 圖示法是學習歷史的一種好方法.它能將複雜的歷史較直觀形象的展示出來。下面哪幅圖直觀反映了三國鼎立的形勢(   ... 圖示法是學習歷史的一種好方法.它能將複雜的歷史較直觀形象的展示出來。下面哪幅圖直觀反映了三國鼎立的形勢    ... 觀察下面戰爭態勢圖,你認為這一時期**開始(  )A.戰略防禦                     ... 認知和探究歷史地圖,從中提取有效信息,是學習和研究歷史的重        要方法。下圖反映的史實是A.台兒莊戰... 圖示法是我們學習歷史的一種常用方法,題21圖是不同時期世界形勢示意圖。其中能夠反映第一次世界大戰前世界形勢的是... 認知和探究歷史地圖,從中提取有效信息,是學習和研究歷史的重要方法。下圖反映的史實是A.台兒莊戰役       ... 認知和探究歷史地圖,從中提取有效信息,是學習和研究歷史的重要方法。下圖反映 的是 A.遼瀋戰役        ... 某同學進行解放戰爭的研究*學習時,製作了一張關於淮海戰役的卡片.其中表述錯誤的是(  )A.作戰時間     ...