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在實驗室選用圖中A~G的裝置可以製取氧氣。(1)用分子的觀點解釋H*作的現象                。...

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問題詳情:

在實驗室選用圖中A~G的裝置可以製取氧氣。

在實驗室選用圖中A~G的裝置可以製取氧氣。(1)用分子的觀點解釋H*作的現象                。...

(1)用分子的觀點解釋H*作的現象                。 

(2)實驗室選擇圖中某發生裝置進行高錳*鉀製取O2的實驗,請指出該裝置的缺陷:                                                    。 

(3)某同學選用裝置B和F來製取氧氣。

①請寫出該方法制氧氣的化學方程式:            。 

②裝置B中的長頸漏斗下端管口要浸在液麪下,其目的是:               。 

③與裝置B相比,C裝置的優點有:                                   。 

④該同學用坩堝鉗夾取一小塊木炭加熱到發紅後,伸進一瓶氧氣中,觀察到的現象是                                                              。 

(4)向集氣瓶中加入澄清石灰水,振盪,若澄清石灰水變渾濁,則説明發生了化學變化。實驗室常用*化銨(固體)與熟石灰(固體)共熱來製取氨氣。常温下氨氣是一種無*、有刺激*氣味的氣體,密度比空氣的小,氨氣極易溶於水。請根據信息回答下列問題:

①實驗室製取氨氣,可選用的發生裝置是   ,收集裝置可以是   (填序號); 

②若用如圖G裝置採用“排空氣法”收集製取的氨氣,請把圖中的“導氣管”補畫完整。

【回答】

(1)H*作是檢查裝置的氣密*,用手握住大試管,温度升高,分子間間隔增大,因此導管口會有氣泡產生;

(2)用高錳*鉀製取O2,為防止高錳*鉀隨氣流進入導管,需在試管口放一團棉花;

(3)①用裝置B和F來製取氧氣,適合“固液不需加熱”型,故選擇的*品為過氧化*溶液和二氧化錳,反應方程式為2H2O2在實驗室選用圖中A~G的裝置可以製取氧氣。(1)用分子的觀點解釋H*作的現象                。... 第2張2H2O+O2↑;②裝置B中的長頸漏斗下端管口要浸在液麪以下,其目的是液封,防止產生的氣體從長頸漏斗上端逸出;③與裝置B相比,C裝置中的注*器可以控制液體的流速從而控制反應的速率;④木炭在氧氣中劇烈燃燒,發出白光;

(4)①實驗室常用*化銨固體與熟石灰固體共熱來製取氨氣,屬於“固體加熱”型,故選發生裝置A;由於常温下氨氣密度比空氣的小,可用向下排空氣法收集,因其極易溶於水,不能用排水法,故收集裝置為D;②若用G裝置採用“排空氣法”收集製取的氨氣,應短進長出,將空氣擠壓到集氣瓶底部排出。

*:(1)温度升高,分子間間隔增大

(2)試管口未塞一團棉花

(3)①2H2O2在實驗室選用圖中A~G的裝置可以製取氧氣。(1)用分子的觀點解釋H*作的現象                。... 第3張2H2O+O2↑ ②液封,防止產生的氣體從長頸漏斗上端逸出 

③可以通過控制反應物的量,控制反應速率 ④劇烈燃燒,發出白光

(4)①A  D ②在實驗室選用圖中A~G的裝置可以製取氧氣。(1)用分子的觀點解釋H*作的現象                。... 第4張

知識點:製取氧氣

題型:實驗題

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