在圖中，*、乙、*三個情景能反映不同的物理知識，其中圖　　能表示力可以使物體形狀發生改變；圖　　能表示力能使物...

問題詳情：

在圖中，*、乙、*三個情景能反映不同的物理知識，其中圖　　能表示力可以使物體形狀發生改變；圖　　能表示力能使物體運動狀態發生改變；圖*是利用　　來吸飲料的．

【回答】

考點：大氣壓的綜合應用；力的作用效果。

專題：圖析法。

分析：力的作用效果是改變物體的形狀和改變物體的運動狀態；

物體運動狀態的改變指：物體方向的改變；物體速度的改變；物體由運動到靜止或由靜止到運動；

用吸管吸飲料是利用大氣壓的作用．

解答：解：*圖中排球來回運動，排球的運動方向和速度都發生了變化，也就是改變了排球的運動狀態；

乙圖中撐杆發生了形變，變彎了，所以此圖説明力可以改變物體的形狀；

所以題目圖中力改變物體運動狀態的是*圖；力改變物體形狀的是乙圖；

*圖中用吸管吸飲料時，吸管內氣壓減小小於外界大氣壓，在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管．

故*為：乙；*；大氣壓．

點評：此題考查的是我們對於物理現象的分析能力，根據情境分析所用到的物理知識，這是一種新題型．

知識點：八年級下

題型：填空題