請以《站在

問題詳情：

請以《站在___________的門口》為題寫一篇文章。（60分）

要求：①將題目補充完整，並寫在答題卡上，然後作文。

②立意自定。

③文體不限。可以記敍經歷，抒發感情，發表議論，展開想象，等等。

④不少於800字。

【回答】

【點評】這是一個填充式的半命題作文。每一位考生都能有話可寫，有感可發。填充的內容就是文章的中心所在，是關鍵。可填些什麼呢？可填具體的處所，從而演繹各種具有生活味和人情味的故事，還要反映所站的人物的複雜情感。可聯繫自己人生的一個重要階段的抉擇來寫，寫出自己的真情實感，以情節取勝；或可站在局外者的角度來寫別人的故事或歷史上的遺事等，寫出自己的獨到見解，以深刻犀利見勝。

2009高考湖北同題作文：站在生命的門口

陽光灑在銜着晨露的桃花上，山，還沒有睡醒。

我仰望山巔企圖一眼看到遙想已久的奧陶紀石林，可是雲遮霧繞遠方一片迷離。五億年前的世界究竟怎樣希奇古怪怎樣夢幻神奇？生命怎樣歷經滄桑留下了怎樣的生命痕跡？在温暖的春日我懷揣着疑問急切地尋找着，一位山民告訴我：只要沿着山上那條小道往上爬就一定能看見成片的奧陶紀石林。我立刻按照他的指點上路了。

晨霧繚繞的山巒一片靜謐，興奮的我邁着輕快的腳步在小道上前行，剛邁出幾步就驚動了山中的精靈，松鼠、野兔紛紛哧溜溜逃竄；蒲公英被我的衣裙一路拂過，朵朵柔綿的飛絮瞬時飄散隨山風翩翩起舞。剛剛破土的嫩草、叢叢肥嫩的野菜、低矮無名的野花、遒勁彎曲的古樹，還有那貓在洞口的小刺蝟，無處不在的生命陶醉在生機勃勃的大自然裏。

我邊走邊看盡情欣賞着這些鮮活的生命。小道往上延伸，綠草野花漸漸稀少，只見茂密的荊棘，路好象走盡了。我躊躇着擔心不能找到奧陶紀石林。路會在這片荊棘裏嗎？我伸手輕輕扒開面前的荊棘心裏驚喜，荊棘裏竟然藏着一個石洞，我毫不猶豫地鑽進洞裏沿着石洞往上爬，走上了一條細窄陡峭的路。我在的腳步再也輕快不了，每一步都小心翼翼，剛走幾步冷不丁滑倒在地，定睛一瞅，咦，這是什麼？一隻海螺鑲嵌在石頭裏，呀，五億年前的海螺化石靜靜地躺在我的眼前！

我輕輕撫摸海螺化石，石頭潮濕*冷。我感到吃驚，宜都的叢山俊嶺在遙遠的奧陶記時代曾是茫茫大海!這裏曾經是大海里的生命樂園！毋庸置疑，斗轉星移生命在這裏刻下了永遠的印記。靜，太靜了，能夠聽見風在石縫裏呼哨而過的聲音。

前面還會有什麼奇蹟？我用相機拍下海螺化石後繼續前行，心隨着我的腳步越來越急切。燦爛的陽光下站着的卧着的橫着的豎着的斜着的全是灰白*的石柱，石柱構成了一片巨大的石頭森林，我找到奧陶紀石林了！我一陣狂喜。我的目光在石林上緩緩掃過。石林不妖媚不張揚，沒有溶洞也沒有飛瀑，各式石頭敦厚質樸老老實實穿越了五億年的時光隧道，歷經風霜見*日月似水年華在不知不覺中逝去，好似山腳下一代又一代的山民。有的石柱高大魁梧似田裏勞作的漢子，有的石柱小巧而豐滿像山下茶園裏手指翻飛的採茶姑娘。石柱或獨自聳立或簇擁成林，或牽手或依偎，或清秀飄逸或粗獷豪放，牽引着我在石林中留連，我彷彿從二十一世紀一步跨到了五億年前，穿越時光隧道的快感兀地溢滿周身，我心神盪漾笑出聲來。

已是正午，陽光無遮無掩地傾瀉在石頭上泛出熒熒的反光，山風在石林裏穿梭送來縷縷清香，置身石林的我醉了，恍惚置身於人間仙境。我遙想着，如果我是五億年前的生命會怎樣呢？那時的我也許是一條自由自在的小魚，無憂無慮地在深海里與夥伴們嬉戲，沉醉在墨綠的海藻……那時的我也許我是一隻快樂的三葉蟲，在淺海里親吻海藻在泥沙裏挖掘迷宮……也許……也許……

沉睡五億年的奧陶記石林，人們探訪你是不是為尋找生命的痕跡？五億年滄海桑田五億年風生水起，你藏有多少生命的祕密？石林，你是不是無數堅忍不拔的生命幻化成的？我站在生命的門口問石林，石林寂然無語……

知識點：單元測試

題型：未分類