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6.把下列句子填在後面的橫線上,組成前後銜接的一段話。(只填序號)①人的思維主要是依靠語言進行的,語言的調整即...

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問題詳情:

6.把下列句子填在後面的橫線上,組成前後銜接的一段話。(只填序號)①人的思維主要是依靠語言進行的,語言的調整即...

6.把下列句子填在後面的橫線上,組成前後銜接的一段話。(只填序號)

①人的思維主要是依靠語言進行的,語言的調整即思維的調整

②更自覺的、偏重科學理*的、多快好省的明中探討

③對語言形式零碎自發的、偏重感*經驗的暗中摸索

④語言能力的發展離不開讀、寫、聽、説的言語實踐

語言學習的根本途徑是“在游泳中學會游泳”,即在言語實踐中學習運用語言,母語教學也不例外。這不僅因為         ,更在於        。較之日常生活中        ,學校語文教學則走向            。

【回答】

④①③②(4分,對1處得l分)

【解析】

【試題分析】這是一道語言運用的綜合考核題,首先應瀏覽語段,把握主要內容“在言語實踐中學習運用語言”,然後要注意上下文的銜接和前後的照應。題幹中“不僅因為,更在於”可以看出這裏應該是説原因的並且兩句存在遞進關係。適合的是④①兩句,由選項③中的“暗中摸索”② 中的“明中探討”可以看出這兩句有明顯的先後遞進關係,應該是先後連一起,由題幹中的“較之” “則”可以推測是先③後②。

【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

【技巧點撥】本題與排序題有點小小的區別,那就是要用文字將上下文串聯起來,故難度要大一些。解答這類題目的關鍵在於,要反覆研讀橫線前後的句子,辨明前後內容之間的關係,藉助這種關係以及前後句的內容和形式來確定橫線句子的內容和形式。例如題中不僅因為,更在於”可以看出這裏應該是説原因的並且兩句存在遞進關係,由選項③中的“暗中摸索”② 中的“明中探討”可以看出這兩句有明顯的先後遞進關係,應該是先後連一起,由題幹中的“較之” “則”可以推測是先③後②。

知識點:語言的簡明連貫得體

題型:語言表達

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