網站首頁 練習題 成語大全 造句 名詞解釋 經典語錄 名人語錄
當前位置:國文精選館 > 練習題 > 

A、B、C為初中化學常見物質,它們之間的轉化關係如圖所示.(圖中“→”表示物質間可以直接轉化,反應條件、部分反...

欄目: 練習題 / 發佈於: / 人氣:2.89W

問題詳情:

A、B、C為初中化學常見物質,它們之間的轉化關係如圖所示.(圖中“→”表示物質間可以直接轉化,反應條件、部分反...A、B、C為初中化學常見物質,它們之間的轉化關係如圖所示.(圖中“→”表示物質間可以直接轉化,反應條件、部分反應物和生成物已略去) 請回答下列問題: (1) 若A、B、C均為氧化物,且三種物質常温下狀態不同,其中C為液態,A是紅棕*固體,則C的化學式為________,A→B的化學方程式為___________________________。

(2) 若A、B、C是三種不同類別的物質,都含有一種相同的元素,且組成元素分別為三種、兩種和一種,常温下C為氣態,則B→C的化學方程式為                             ,A→C的反應屬於__________反應類型。

【回答】

(1)H2O ;Fe2O3 + 3CO A、B、C為初中化學常見物質,它們之間的轉化關係如圖所示.(圖中“→”表示物質間可以直接轉化,反應條件、部分反... 第2張2Fe + 3CO2 (或2Fe2O3 + 3C A、B、C為初中化學常見物質,它們之間的轉化關係如圖所示.(圖中“→”表示物質間可以直接轉化,反應條件、部分反... 第3張4Fe + 3CO2↑)

   (2)2H2O A、B、C為初中化學常見物質,它們之間的轉化關係如圖所示.(圖中“→”表示物質間可以直接轉化,反應條件、部分反... 第4張 2H2↑ + O2↑ ;置換

(化學方程式中化學式書寫錯誤或未配平不得分,反應條件、符號未標註或錯誤累計扣0.5分;不定項選擇,選對一項得0.5分,錯選不得分,下同)

知識點:二氧化碳和一氧化碳

題型:綜合題

猜你喜歡
*、乙、*、丁均為初中化學常見的物質,它們之間的部分轉化關係如下圖所示(部分反應物、生成物和反應條件己略去.“... A、B、C、D、E為初中化學常見的五種物質,它們之間存在如圖所示的關係(“→”表示物質經一步反應可轉化為另一種... *、乙、*為初中化學常見物質,其轉化關係如下圖所示(“→”表示由一種物質轉化成另一種物質,反應條件、部分反應物... A~F均為初中化學常見的物質,它們之間的轉化關係如圖所示(“→”表示一種物質可以轉化為另一種物質,部分反應物、... A、B、C、D、E是初中化學常見的物質,它們之間的轉化關係如圖T5-23中*所示,部分反應條件、反應物及生成物... *、乙、*、丁均為初中化學常見的物質,它們之間的部分轉化關係如圖所示(部分反應物、生成物和反應條件已略去。“—... *、乙、*、丁均為初中化學常見的物質,它們之間的部分轉化關係如圖KZ8-1所示(部分反應物、生成物和反應條件已...  A、B、C為初中化學常見的三種物質,它們之間有如圖所示的轉化關係(“→”表示某一種物質經一步反應可轉化為另一... A、B、C、D、E均為初中化學常見物質,它們之間的轉化關係如下圖所示:(“→”表示某一種物質經一步反應可轉化為... A~E是初中化學常見物質,它們之間的轉化及反應關係如圖所示(部分反應物、生成物及反應條件未標出,“→”表示轉化...
相關文章
A﹣H表示初中化學常見物質,它們之間的轉化關係如圖所示(部分反應物、生成物、反應條件已略去)。已知常温下的A和... A、B、C為初中科學常見的三種無機物,它們之間有如圖所示的轉化關係(“→”表示某一種物質經一步反應可轉化為另一... 已知A、B、C、D、E分別是初中化學常見的物質,它們之間相互轉化的關係如圖所示,“―→”表示物質相互之間的轉化... *、乙、*皆為初中化學常見物質,有如圖所示的轉化關係(“→”表示轉化關係,其它物質和反應條件已略去)。(1)如... (2018·徐州)A~E是初中化學常見物質,它們之間的轉化及反應關係如圖所示(部分反應物、生成物及反應條件未標... A~I為初中化學常見物質,相互轉化關係如圖所示,“→”表示轉化關係,“—”表示相互之間能發生反應(部分反應物、... A、B、C、D、E是初中化學中常見的物質。它們之間的轉化關係如圖所示(“→”表示物質之間的轉化關係,“——”表... 已知A、B、C、D、E是初中化學常見的物質。它們之間的轉化關係如圖1所示,部分反應條件、反應物及生成物已略去。... 圖中的物質為初中化學常見物質,他們之間的反應關係如圖所示(“→”表示轉化關係,“—”表示相互能反應,部分反應物... *、乙、*、丁均為初中化學常見的物質,它們之間的部分轉化關係如圖G4-3所示(部分反應物、生成物和反應條件已略...
熱門文章
A~F為初中化學常見的六種物質,它們之間有如圖所示的轉化和反應關係(圖中“—”表示兩端的物質間能發生化學反應;... 已知A、B、C、D是初中化學常見的物質。它們之間的轉化關係如下圖所示(部分物質和反應條件略去)。其中A被看作是... A、B、C、D、E分別表示初中化學常見的五種物質,它們的部分反應和轉化關係如圖所示(圖中“﹣”表示兩種物質能發... 如圖所示,A~J是初中化學常見的物質。圖中“→”表示轉化關係,“—”表示相互能反應(部分反應物、生成物及反應條... 已知A、B、C、D、E是初中化學中常見的不同類別的物質。它們之間的關係如圖所示(“→”表示物質間的轉化關係,“... *、乙、*和A~F是初中化學常見物質,下圖所示是它們之間的相互轉化關係(部分反應條件及反應物、生成物已略去)。... A~F是初中化學常見物質,它們之間的反應及轉化關係如圖所示(部分反應物、生成物及反應條件未標出),其中A是一種... A、B、C、D、E分別表示初中化學常見的五種物質,它們的部分反應和轉化關係如圖所示(“一”表示兩種物質能發生反... A~I是初中化學常見的物質,它們之間有如圖所示的轉化關係,“→”表示物質間存在着相應的轉化關係,“一”表示物質... A~F均為初中化學常見的物質,它們之間的關係如圖所示(“→”表示轉化關係,涉及反應為初中常見反應),其中A俗名... .A﹣E為初中化學常見的物質.它們有如圖所示的轉化關係,圖中“﹣”表示物質間可以相互反應,“→”表示物質間有相... A、B、C、D、E五種物質相互之間存在如圖所示的轉化關係(部分反應及條件已省略)。“—”表示物質間可以發生化學... *、乙、*為初中常見物質,其轉化關係為:*→乙→*。(“→”表示由一種物質轉化成另一種物質,反應條件、部分反應... A~F為初中常見物質,相互關係如圖所示,“→”表示轉化關係,“—”表示相互之間能發生化學反應(部分反應物、生成... A~F均為初中化學常見的物質,它們之間的關係如圖所示(“→”表示轉化關係,所涉及反應均為初中常見的化學反應),...
推薦內容
A~E五種物質相互之間存在如圖所示的轉化關係(部分反應物、生成物及反應條件已省略)。“—”表示物質間可以發生化... A~G表示初中化學常見的物質,它們之間的轉化關係如圖所示部分反應物和生成物已略去其中B、F均為紅*固體,D、E... A、B、C、D、E為初中化學常見五種不同類別的物質,它們之間的關係如圖所示(部分物質和反應條件已略去).A、B... 如圖表示元素的化合價與物質類別的關係,“→”表示物質之間可以轉化。A、B、C、D、E、F、G是初中化學所學物質... A~M為中學化學的常見物質,它們之間的轉化關係如圖所示,部分生成物和反應條件省略。已知C、D是由元素X、Y、Z... A、B、C、D、E是初中化學常見的物質。相互轉化關係如圖所示(“―→”表示一種物質可以轉化為另一種物質,“——... A、B、C、D、E、F都是初中化學常見的物質,它們之間的關係如圖所示(圖中“一”表示兩端的物質能發生化學反應,... A~F表示初中常見的幾種物質,它們之間的反應及轉化關係如圖所示。(部分反應物、生成物及反應條件未標出)。其中A... A、B、C、D、E、F都是初中化學常見的物質。它們之間的關係如右圖所示(圖中“—”表示兩端的物質能發生化學反應... *、乙、*是初中化學常見的三種物質,在一定條件下它們之間的轉換關係如圖所示(部分物質及反應條件均已略去),其中... 有關物質之間的部分轉化關係如圖所示.其中“﹣”表示物質之間能發生化學反應,“→”表示物質之間的轉化關係,下列説... 如圖所示A~F是初中化學常見的物質。圖中“→”表示轉化關係,“﹣”表示相互能反應(部分物質和反應條件未標出)。... A~E為初中化學常見的物質,它們有如圖所示的轉化關係,圖中“-”表示相連的物質間能相互發生反應,“→”表示物質... 下圖表示元素的化合價與物質類別的關係,“→”表示物質之間可以轉化。A、B、C、D、E、F、G是初中化學所學物質... A~F均為初中化學常見的物質,它們之間的關係如圖KZ8-6所示(“→”表示轉化關係,所涉及反應均為初中常見的化...
最近更新
  • “fetor”簡單造句,fetor造句子
  • 傳統觀念認為,勤洗手、減少與細菌接觸,就能減少疾病。近期,中美科學家合作研究發現,被大多數細菌產品列為首個需要...
  • “*物吸收”簡單造句,*物吸收造句子
  • “雁飛”簡單造句,雁飛造句子
  • “遂溪”簡單造句,遂溪造句子
  • 23.閲讀下面材料,根據要求寫一篇不少於800字的作文。有一個人幾乎每天早晨都會急匆匆地到早餐店吃麪,但從未感...
  • 19.李時珍所著《本草綱目》一書中首創了按*物自然屬*逐級分類的綱目體系,比現代植物分類學創始人林奈的《自然系...
  • “張桐”簡單造句,張桐造句子
  • 下列微生物的相關敍述,正確的是A.酵母菌的溶酶體中可以合成並儲存多種水解酶B.肺炎雙球菌的線粒體可以利用***...
  • 倫敦奧運會期間英*方配備了一種遠程聲波安保設備,該設備工作時可以產生高達150dB的聲音,尖鋭的聲響會讓人耳...
  • “城市邊緣”簡單造句,城市邊緣造句子
  • 利用生物工程改造生物特*,從而生產人類所需的產品。下列有關措施的敍述中不正確的是( )A.利用基因突變原理培育...
  •  如圖是每個面上都有一個漢字的正方體的一種平面展開圖,那麼在原正方體中和“國”字相對的面是(  ) A.中  ...
  • *、乙兩地去年12月前5天的日平均氣温如圖所示,下列描述錯誤的是(   )A.兩地氣温的平均數相同B.*地氣温...
  • “橫生”簡單造句,橫生造句子