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下圖是實驗驗*空氣中氧氣含量的裝置。紅*與氧氣反應後生成固體五氧化二*,該固體極易溶於水,而木炭與氧氣反應後生...

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問題詳情:

下圖是實驗驗*空氣中氧氣含量的裝置。紅*與氧氣反應後生成固體五氧化二*,該固體極易溶於水,而木炭與氧氣反應後生成氣體二氧化碳,該氣體在水中溶解*不大。下圖為兩個同學設計的測定空氣中氧氣含量的實驗示意圖。

下圖是實驗驗*空氣中氧氣含量的裝置。紅*與氧氣反應後生成固體五氧化二*,該固體極易溶於水,而木炭與氧氣反應後生...        下圖是實驗驗*空氣中氧氣含量的裝置。紅*與氧氣反應後生成固體五氧化二*,該固體極易溶於水,而木炭與氧氣反應後生... 第2張

圖Ⅰ                      圖Ⅱ

(1)圖Ⅰ實驗時,燃燒匙裏為什麼要盛過量的紅*?

(2)圖Ⅰ實驗除了可以得出氧氣約佔空氣體積1/5的結論外,還可以得出有關氮氣*質的哪些結論?

(3)圖Ⅱ裝置燃燒匙中放點燃的木炭,可以得到氧氣約佔空氣體積1/5的結論嗎?為什麼?

【回答】

(1)紅*過量,才能把氧氣消耗完全。

(2)氮氣不支持燃燒,也不溶於水。

(3)不可以;因為碳燃燒產生二氧化碳氣體或一氧化碳,氣體體積沒有減少,無法判斷氧氣的量。

知識點:我們周圍空氣單元測試

題型:填空題

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