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*提出全面建設小康社會奮鬥目標的新要求。思想品德課上,同學們圍繞“小康”這一主題展開了激烈的討論。小亮:(...

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問題詳情:

*提出全面建設小康社會奮鬥目標的新要求。思想品德課上,同學們圍繞“小康”這一主題展開了激烈的討論。小亮:(...

*提出全面建設小康社會奮鬥目標的新要求。思想品德課上,同學們圍繞“小康”這一主題展開了激烈的討論。

小亮:(肯定地)小康不小康,就看馬路和住房。*這幾年公路越修越寬,住房越建越寬敞越漂亮。今年我們村通了國道,我們家還搬進了120平方的新樓房。隨着全面小康社會建設的進程,我們的生活將更加美好……。

小月:(*飛揚、自豪地)不錯!今天,我國生產力發展了,綜合國力增強了,*生活水平也提高了,我們已經進入了全面小康社會(肯定地)……

情景分析:

(1)小亮的話説明了什麼?

(2)小月的觀點是錯誤的,你能説明為什麼嗎?

【回答】

(1)小亮的話説明了我國*的生活水平有了大的提高。(或我國*的住房和交通有了較大的改善)

(2)我國的*生活水平只是總體上達到小康水平,我們現階段達到的小康是低水平的、不全面的、發展很不平衡的。沒有達到全面小康水平。

知識點:社會主義現代化成就

題型:探究題

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