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5.填寫在下面橫線上的句子正確的一組是理學家為什麼崇古抑律?    ,    ,    ,    ,    。...

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問題詳情:

5.填寫在下面橫線上的句子正確的一組是理學家為什麼崇古抑律?    ,    ,    ,    ,    。...

5.填寫在下面橫線上的句子正確的一組是

理學家為什麼崇古抑律?     ,     ,     ,     ,     。古體與律體之辨跟詩歌史聯繫起來,就是古體的典範——漢魏晉詩與律體的典範——唐詩之辨

①那麼,為什麼講求聲律、對偶等形式技巧就是品格低呢

②他們認為,詩歌的審美方面、形式技巧方面對於人的道德修養沒有正面的價值

③以這種價值觀去看詩歌的體裁樣式,古體詩就高於律詩

④既然詩歌的審美方面沒有價值,本來可以不講,但是如果要進入到詩歌領域去談詩的話,那麼,形式方面人為的工巧因素越多,其價值就越低

⑤拋開詩歌的內容不論,單從形式上看,近體詩要講求聲律、對偶等,這些講求在理學家看來,是其在品格上低於古體詩的重要原因

A.⑤①②④③      B.②①④⑤③      C.④⑤①②③      D.④①⑤②③

【回答】

】A

【解析】

試題分析:⑤句“理學家為什麼崇古抑律”提出核心問題,直接回答上文“理學家為什麼崇古抑律?”故排在首位,①句“講求聲律、對偶”緊承⑤句,進一步闡述原因,又提出問題,②句回答①的問題,故②在①後,④句“既然詩歌的審美方面沒有價值,……其價值就越低”緊承②句“價值”,緊跟其後,③句進行小結,故在最後。

【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

【名師點睛】本題以排序的形式考查語言表達連貫的能力,這類題目解答時要注意把握所給文段的基本內容,將所給需要排序的句子初步分層歸類,先在小範圍內排序,然後再考查層次間的銜接,這其中應先找出關聯詞、代詞以及表時間、地點的詞語,然後據此進行句間連綴排列。在上面排列的基礎之上,再通讀語段,檢查確定。

知識點:語言的簡明連貫得體

題型:選擇題

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