22．在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。當今...

問題詳情：

22．在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15 個字。

當今的人們對過度醫療的危害已有相當的認識，   ①    。其實，我們感受強烈的考研熱、高考熱、補課熱、擇校熱等現象，在一定程度上便是過度教育惹的禍。過度教育不僅會使受教育者的興趣、自信、潛能以及親子關係等受到損害，還會在各層次受教育者間遞次產生擠兑效應：    ②      ，低學歷者不得不從事更低端工作甚至失業。這是巨大的教育成本和智力資源的浪費。可見，學時並非越長越好，學歷並非越高越好，    ③     ，才是正確的教育觀就業觀。

【回答】

① 但對於過度教育的危害卻認識不清② 高學歷者因供過於求而低就業③ 接受合適的教育不唯學歷憑能力 。

【解析】

試題分析：該題考核補寫句子。①句尾是句號，且前句是“過度醫療”，後句“在一定程度上便是過度教育惹的禍”表示前句為過度教育，但意思要與首句相反。②句中，後句中關鍵詞“低學歷者”，可推測得出前句是高學歷的情況③句中推測，可從後句“才是正確的教育觀就業觀”得出結論。

【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

【技巧點撥】語句補寫題（也叫語段填句題）是新課標卷最具特*、出現頻率很高的一種語言表達題型。所謂“語句補寫題”，就是指給出一個語段，空出兩至三個句子進行補寫，補寫後的句子與語段內容貼切，語意連貫，邏輯嚴密，語句通順。這種題型是一種綜合*題型，以考查語言連貫為主，兼有對壓縮、仿寫和推斷能力的考查。答好語句補寫題的關鍵詞：1．閲讀：語句補寫題雖説考的主要是語言連貫能力，但首先應是閲讀能力。拿到題目後，首先要閲讀語段，看看其中心是什麼，大致有幾個層次；其次，把握文段語脈，理清前後句之間的邏輯關係（如總分關係，觀點與材料的關係，現象與本質的關係，並列、轉折、因果、條件等），要特別注意關聯詞語。2．推導：要從兩個角度推導：一是據上下文邏輯的發展推導出所補寫語句的內容，做到內容上扣得緊；二是由與上下文相關詞語、句式的照應推導出所補寫語句的句式及形式上的銜接語，做到形式上接得上。3．檢查：檢查補寫後內容是否符合題幹要求、語言是否連貫、有無語病、是否簡潔等。要防止草率審題，盲目機械地答題，如果發現問題要及時糾錯。最好在寫好後代入原文讀一讀，看看是否真的連貫、貼切、嚴密。

知識點：語言的簡明連貫得體

題型：語言表達