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某同學在探究規格為“6V,3W”的小電珠伏安特*曲線實驗中:①在小電珠介入電路前,使用多用電錶直接測量小電珠的...

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問題詳情:

某同學在探究規格為“6V,3W”的小電珠伏安特*曲線實驗中:

①在小電珠介入電路前,使用多用電錶直接測量小電珠的電阻,則應將選擇開關旋至_______檔進行測量。(填選項前的字母)

A.直流電壓10V                    B.直流電流5Ma

C.歐姆× 100                      D.歐姆× 1

②該同學採用圖*所示的電路進行測量。圖中R為華東變阻器(阻值範圍0~20某同學在探究規格為“6V,3W”的小電珠伏安特*曲線實驗中:①在小電珠介入電路前,使用多用電錶直接測量小電珠的...,額定電流1.0A),L為待測小電珠,某同學在探究規格為“6V,3W”的小電珠伏安特*曲線實驗中:①在小電珠介入電路前,使用多用電錶直接測量小電珠的... 第2張為電壓表(量程6V,內阻20k某同學在探究規格為“6V,3W”的小電珠伏安特*曲線實驗中:①在小電珠介入電路前,使用多用電錶直接測量小電珠的... 第3張),某同學在探究規格為“6V,3W”的小電珠伏安特*曲線實驗中:①在小電珠介入電路前,使用多用電錶直接測量小電珠的... 第4張為電流表(量程0.6A,內阻1某同學在探究規格為“6V,3W”的小電珠伏安特*曲線實驗中:①在小電珠介入電路前,使用多用電錶直接測量小電珠的... 第5張),E為電源(電動勢8V,內阻不計),S為開關。

Ⅰ在實驗過程中,開關S閉合前,華東變阻器的畫片P應置於最________端;(填“左”或“右”)

Ⅱ在實驗過程中,已知各元器件均無故障,但閉和開關S後,無論如何調節滑片P,電壓表和電流表的示數總是凋而不零,其原因是______點至________點的導線沒有連接好;(圖*中的黑*小圓點表示接線點,並用數字標記,空格中請填寫圖*中的數字,如“2點至3點”的導線)

Ⅲ該同學描繪出小電珠的伏安特*曲線示意圖如圖乙所示,則小電珠的電阻值隨工作電壓的增大而____________。(填“不變”、“增大”或“減小”)

某同學在探究規格為“6V,3W”的小電珠伏安特*曲線實驗中:①在小電珠介入電路前,使用多用電錶直接測量小電珠的... 第6張                          

某同學在探究規格為“6V,3W”的小電珠伏安特*曲線實驗中:①在小電珠介入電路前,使用多用電錶直接測量小電珠的... 第7張

【回答】

①D  ②Ⅰ.左   Ⅱ  1    5  Ⅲ. 增大

解析:由於小電珠的電阻一般不大,使用多用電錶直接測量小電珠的電阻,則應將選擇開關旋至歐姆× 1,選項D正確。對於分壓電路,開關S閉合前,滑動變阻器的滑片P應置於使小電珠上電壓為零處,即最左端。閉合開關S後,無論如何調節滑片P,電壓表和電流表的某同學在探究規格為“6V,3W”的小電珠伏安特*曲線實驗中:①在小電珠介入電路前,使用多用電錶直接測量小電珠的... 第8張示數總是調不到零,其原因是滑動變阻器左端與電源沒有連接好。由描繪出的小電珠的伏安特*曲線可知,小電珠的電阻值隨工作電壓的增大而增大。

知識點:專題十三 中學物理實驗

題型:實驗,探究題

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