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在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用電火花打點計時器打下的紙帶如圖所示,並在其上取了A、B、C...

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問題詳情:

在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用電火花打點計時器打下的紙帶如圖所示,並在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7個計時點,相鄰兩個計時點的時間間隔為T=0.02s.經過測量得:d1=0.72em,d2=1.60cm,d3=2.64cm,d4=3.84em,d5=5.20em,d6=6.72cm.

在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用電火花打點計時器打下的紙帶如圖所示,並在其上取了A、B、C...

(1)本實驗電火花打點計時器使用的電源應該是   (填選項前的字母);

A.直流6V    B.交流6V    C.交流220V    D.直流220V

(2)通過測量的數據計算F點對應的速度大小為VF=   m/s(計算結果保留兩位有效數字);

(3)計算加速度a的表達式為   .(用題中所給的實驗數據的字母表示)

【回答】

考點:探究小車速度隨時間變化的規律.

專題:實驗題.

分析:(1)根據電火花打點計時器使用交流220V,即可求解;

(2、3)根據加速度定義式可以求出加速度的大小,根據勻變速直線運動中時間中點的速度等於該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上F點時小車的瞬時速度大小.

解答:  解:(1)因電火花打點計時器使用交流220V,故選C;

(2)由於每相鄰兩個計數點的時間間隔T=0.02s,

根據勻變速直線運動中時間中點的速度等於該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上F點時小車的瞬時速度大小.

vF=在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用電火花打點計時器打下的紙帶如圖所示,並在其上取了A、B、C... 第2張=在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用電火花打點計時器打下的紙帶如圖所示,並在其上取了A、B、C... 第3張=0.72m/s

(3)根據加速度定義式得:

a=在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用電火花打點計時器打下的紙帶如圖所示,並在其上取了A、B、C... 第4張=在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用電火花打點計時器打下的紙帶如圖所示,並在其上取了A、B、C... 第5張

故*為:(1)C;(2)0.72;(3)在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用電火花打點計時器打下的紙帶如圖所示,並在其上取了A、B、C... 第6張

點評:要提高應用勻變速直線的規律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習中要加強基礎知識的理解與應用,注意區別電火花與電磁打點計時器的不同.

知識點:(補充)勻變速直線運動規律的應用

題型:選擇題

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