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2011年4月14日,紀念青海玉樹強烈地震一週年活動在地震重災區玉樹縣結古鎮隆重舉行。***局委員、國務...

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問題詳情:

2011年4月14日,紀念青海玉樹強烈地震一週年活動在地震重災區玉樹縣結古鎮隆重舉行。***局委員、國務...

2011年4月14日,紀念青海玉樹強烈地震一週年活動在地震重災區玉樹縣結古鎮隆重舉行。***局委員、*副總理*發表講話指出,玉樹地震發生後,黨*、*及時召開會議,分析形勢,周密部署,科學決策,領導全國*,眾志成城,抗震救災,取得了抗震救災的重大勝利。並號召全黨全*全國各族*大力弘揚抗震救災精神,為奪取抗震救災和災後重建全面勝利努力奮鬥。

(1)結合材料説明黨和*在抗震救災中是怎樣發揮意識能動作用的?(12分)

(2)運用辯*唯物主義的道理,説明我們應怎樣弘揚抗震救災精神。(6分)

【回答】

(1)①堅持從實際出發,實事求是,尊重客觀規律。黨和*分析形勢,周密部署,科學決策,抗震救災。②人能動地認識世界。黨和*及時召開會議,周密部署,有目的、有計劃、主動創造*地組織抗震救災。③人能動的改造世界,重視意識的指導和對人的調節、控制作用。黨和*科學決策,指導抗震救災,眾志成城,抗震救災。

 (2)①堅持一切從實際出發,把抗震救災精神與個人學習、工作實際相結合,促進學習、工作成績的提高。②尊重客觀規律,把抗震救災精神與科學的工作態度結合起來,提高學習和工作效率

【解析】

試題分析:(1)本題考查意識的能動*。物質決定意識,但是意識對物質具有能動的反作用。人能夠能動地認識世界;意識對物質具有反作用,正確反映客觀事物及其發展規律的意識,能夠指導人們有效地開展實踐活動,促進客觀事物的發展。歪曲反映客觀事物及其發展規律的意識,則會把人的活動引向歧途,阻礙客觀事物的發展。考生結合材料,從這幾個方面回答即可。

(2)本題考查辯*唯物主義的相關知識,旨在考查學生調動和運用知識的能力。要求學生回答如何弘揚抗震救災的精神。我們要把抗震救災精神與個人學習、工作實際相結合,促進學習、工作成績的提高,這是堅持一切從實際出發的表現;同時把抗震救災精神與科學的工作態度結合起來,尊重客觀規律。

考點:本題考查物質決定意識、意識的能動*、規律的客觀*等知識

知識點:探索世界與追求真理 把握思維的奧妙

題型:簡答題

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