報紙的每一篇社論都是流淌着的歷史，足以勾勒出當代*社會發展的軌跡。閲讀下列材料：   材料一 “如果這場*...

問題詳情：

報紙的每一篇社論都是流淌着的歷史，足以勾勒出當代*社會發展的軌跡。閲讀下

列材料：

    材料一  “如果這場*或許不是清王朝的結束的話，它肯定是*長期為之受苦的無道*的結束。袁世凱的權力時時刻刻在增長，他會擁有*權力，他能得到他所要求的任何條件；他是皇室的唯一希望，他在*享有信譽，在外國有好名聲，是唯一可望從目前的*中恢復秩序的一個人”。

    ——摘自莫理循《泰晤士報》1911年10月27日對*亥*的社評

    材料二  “五四運動樹立了一座推動*歷史進步的豐碑。它促進了馬克思主義在*的傳播及其與*工人運動相結合，為**的成立作了思想上和幹部上的準備，並使社會主義思想成為五四運動後新文化運動的主流。五四運動所孕育的愛國、進步、*、科學的偉大精神，深刻影響和推動着二十世紀*發展的歷史進程。”

    ——摘自《*日報》紀念五四運動九十週年發表的社論

    材料三  “中華*共和國已經成立四年了。在這四年中，我國*在**和***的領導之下，已經徹底打倒了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的血腥統治，使黑暗的舊*變為光明的**的新*。……我們在一九五二年完成了經濟恢復工作，在一九五三年進入了有計劃的經濟建設的第一年。”

    ——摘自*日報慶祝1953年*發表的社論

    請回答：

    (1)據材料一併結合所學知識分析，袁世凱在*亥*後期扮演了怎樣的角*？列強對袁世凱扮演這種角*持什麼態度？

    (2)據材料二並結合所學知識分析，哪一位進步知識分子在推動“社會主義思想成為五四運動後新文化運動的主流”起了先鋒作用？我們應該秉承的五四精神是什麼？

    (3)據材料三並結合所學知識分析，“有計劃的經濟建設”指什麼？為什麼材料中用“光明的**的新*”而不用“社會主義的新*”來定義我國的社會*質？

【回答】

知識點：三大改造

題型：材料分析題