圖*為橫放的植株，圖乙和圖*為橫放後1〜4處生長素濃度變化曲線（虛線代表生長素既不促進，也不抑制生長的濃度），...

問題詳情：

圖*為橫放的植株，圖乙和圖*為橫放後1〜4處生長素濃度變化曲線（虛線代表生長素既不促進，也不抑制生長的濃度），圖丁為種子萌發過程中幾種激素的變化曲線。回答下列問題

（1）圖*中能體現生長素具有兩重*的是______

。A．根的向地生長   B．莖的背地生長    C．根的向地生長和莖的背地生長

（2）圖*幼苗橫放後，1、2處起始濃度變化為圖    ____________（乙/*）對應的曲線，圖乙中C對應的濃度比圖*中D對應的濃度要低的原因是___________________________________。

（3）從圖丁曲線分析，________對種子萌發有抑制作用，這種激素對果實的作用效果是促進果實的____________。

（4）結合圖丁曲線及激素作用分析，細胞*素先增加，赤黴素後增加的原因可能是_______________。

【回答】

A    乙    根比莖對生長素更敏感    脱落*    衰老和脱落    種子萌發過程中細胞先*，後伸長生長   

【解析】

試題分析：本題結合曲線圖，考查生長素作用及作用的兩重*，重點考查學生分析曲線圖，提取信息，並結合所學的有關生長素的知識答題，同時能根據曲線圖理解生長素作用的兩重*。分析題圖：*為橫放的植株，其中2點的生長素表現抑制生長，1、3、4都表現促進生長；圖乙應該是1點和2點生長素濃度的變化，其中A1表示2點生長素的濃度變化，A2表示1點生長素的濃度變化；B1表示4點生長素的濃度變化，B2表示3點生長素的濃度變化；圖丁説明種子萌發過程中，受多種激素的影響。據此答題。

（1）根的向地*是指近地側（即圖*中的2點）生長素濃度高，抑制近地側生長；遠地側（即圖*中的1點）生長素濃度低，促進遠地側生長。所以根表現為向地生長，體現了生長素具有兩重*；而莖的背地*是指近地側生長素（圖*中的4點）濃度高，促進近地側生長快；而遠地側（圖*中的3點）濃度低，促進遠地側生長慢。所以莖表現為背地生長，只體現生長素的促進作用，沒有體現生長素的兩重*，故選A。

（2）*幼苗橫放後，在重力作用下，近地側的生長素濃度升高，遠地側的生長素濃度降低。由於根對於生長素比較敏感，近地側較高濃度的生長素會抑制根的生長，遠地側較低濃度的生長素會促進根的生長，這體現了生長素作用的兩重*，因此1、2處起始濃度變化為圖乙對應的曲線。由於根比莖對生長素更敏感，所以圖乙中C對應的濃度比圖*中D對應的濃度要低。

（3）從圖丁曲線可以看出，脱落*含量下降種子會萌發，説明脱落*對種子萌發有抑制作用，這種激素對果實的作用效果是促進果實的衰老和脱落。

（4）細胞*素促進細胞*，赤黴素促進細胞的伸長，結合圖丁曲線及激素作用分析，細胞*素先增加，赤黴素後增加的原因可能是種子萌發過程中細胞先*，後伸長生長。

知識點：穩態與環境 單元測試

題型：綜合題