2011年是*化學年(IYC2011)，其宗旨是“增進公眾對化學重要*的認識，鼓勵青年人熱愛化學，學習和研究...

問題詳情：

2011年是*化學年(IYC2011)，其宗旨是“增進公眾對化學重要*的認識，鼓勵青年人熱愛化學，學習和研究化學”。某校化學興趣小組的同學，對課本中一氧化碳還原氧化鐵實驗作了綠*化改進後製取單質鐵(K1，K2是活塞)：

(1)關閉K1、開啟K2，可以驗*CO還原Fe2O3的產物。

①這是關於氣體的實驗，實驗前必須對裝置進行____________________________。

②CO還原Fe2O3的化學方程式為________________________________________。

③在e處點燃氣體的目的是__________________________________。

(2)關閉K2，開啟K1，可以將d口出來的氣體再從a通入裝置而循環使用。

①c瓶中應裝________________(填序號)。

A．澄清石灰水                       B．水

C．石蕊溶液                         D．濃硫*

②反應完後(假設b瓶中NaOH全部轉化為純鹼)，要從b瓶中溶液得到純鹼固體，必要的實驗*作為轉移、______________結晶。

③該實驗這樣改進的主要優點是____________________________________

【回答】

 解析：(1)實驗前必須檢查裝置的氣密*；反應的化學方程式為3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2；CO有毒，防止污染空氣，可用點燃方法除去未反應的CO；(2)利用NaOH溶液吸收反應生成的CO2氣體，未反應的CO氣體被裝置c中的濃H2SO4乾燥後，可以循環利用。將Na2CO3蒸發結晶，得到Na2CO3晶體；改進優點是提高CO氣體的利用率，減少CO2氣體的排放或節約能源等。

*：(1)①氣密*檢查 ②3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2 ③防止污染空氣

(2)①D ②蒸發 ③減少碳的排放，提高原料利用率(合理均可)

知識點：二氧化碳和一氧化碳

題型：實驗題