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如圖1所示是“比較不同物體的吸熱情況”的實驗裝置,燒杯中裝有質量相同、初温相同的兩種液體A和B,將規格相同的電...

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問題詳情:

如圖1所示是“比較不同物體的吸熱情況”的實驗裝置,燒杯中裝有質量相同、初温相同的兩種液體A和B,將規格相同的電加熱器分別浸沒在兩種液體中,同時加熱.用停表測出液體加熱到相同温度時所用的時間.表1是小明記錄的實驗數據.

如圖1所示是“比較不同物體的吸熱情況”的實驗裝置,燒杯中裝有質量相同、初温相同的兩種液體A和B,將規格相同的電...



液體

質量/g

初温/

加熱時間/s

末温/

A

60

20

45

B

60

20

120

45

(1)組裝器材時,應將温度計固定在適當的位置,不要碰到燒杯和      .

(2)加熱液體A所用的時間如圖2所示,為      S.

(3)上述實驗中,加熱時間較長的液體,其比熱容較      (填“大”或“小”).

(4)小紅想用與小明不同的方法進行實驗,則她在實驗中應控制      (填“加熱時間”或“升高温度”)相同.


【回答】

【考點】探究比熱容的實驗.

【專題】實驗探究題;實驗分析法;探究型實驗綜合題.

【分析】(1)温度計使用時要注意三點:玻璃泡要全部浸沒於被測液體中,不能觸及容器底和容器壁;讀數時視線與刻度垂直;示數穩定後再讀數;

(2)根據秒錶的結構和刻度盤的單位進行分析,即小刻度盤的單位是min,大刻度盤的單位是s,然後讀出時間.

(3)加熱時間的長短表示了物體吸收熱量的多少,質量相同的不同物質,升高相同温度,加熱時間長,吸收的熱量多,比熱容大;

(4)用相同的酒精燈對液體加熱,在相等時間內液體吸收的熱量相等.

【解答】解:(1)温度計測量温度時,要讓玻璃泡與被測物體充分接觸,但不能接觸到容器底或容器壁或加熱器;

(2)圖示測量時間的工具為秒錶,即大盤刻度單位為s,小盤刻度為分,所以現在的時間是1min20s=80s;

(3)由表知:AB兩種液體升高相同的温度25℃時,A液體用時80s,B液體用時120s,B液體升温慢,B液體吸收的熱量多,由公式c=如圖1所示是“比較不同物體的吸熱情況”的實驗裝置,燒杯中裝有質量相同、初温相同的兩種液體A和B,將規格相同的電... 第2張如圖1所示是“比較不同物體的吸熱情況”的實驗裝置,燒杯中裝有質量相同、初温相同的兩種液體A和B,將規格相同的電... 第3張知,B液體的比熱容大;

(4)實驗用相同的酒精燈對AB加熱,在相等時間內,AB吸收的熱量相等,所以控制加熱時間相同也就是控制吸收相同的熱量.

故*為:(1)電加熱器;(2)80;(3)大;(4)加熱時間.

【點評】此題考查了温度計的使用、停表的讀數以及我們對於實驗數據的分析能力,考查了對比熱容這一物理量的理解,我們要能夠根據相關的實驗數據得出我們需要的知識,並能夠將這些知識應用於生活.

知識點:比熱容

題型:實驗,探究題

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