關於建立“京津翼地區城鄉中小學圖書流動機制”的建議通過對京津冀地區中小學生圖書佔有情況的調研，本研究小組發現三...

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問題詳情：

關於建立“京津翼地區城鄉中小學圖書流動機制”的建議通過對京津冀地區中小學生圖書佔有情況的調研，本研究小組發現三地的人均圖書佔有數量和種類存在差距。為此，我們建議建立“京津翼地區城鄉中小學圖書流動機制”，鼓勵市民捐贈閒置圖書，免費借閲，讓圖書在城鄉、地區之間流動。具體方案如下：

……

某校中學生提出的圖書流動機制建議

①可以擴大學生閲讀量，有利於文化產業的發展

②有利於發揮市場在優化圖書資源配置中的作用

③着眼整體，共享文化資源，促進京津翼協同發展

④體現了中學生積極參與公共事務，擔當社會責任

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

【回答】

【解析】

中學生提出的圖書流動機制建議有利於解決京津冀地區中小學生圖書佔有量不平衡問題，實現三地中小學生資源共享，促進三地協同發展。同時也體現了該中學學生積極參與公共事務，擔當社會責任，③④符合題意；①中的“有利於文化產業的發展”、②中的“發揮市場在優化圖書資源配置中的作用”均在材料中沒有體現，排除。故本題選D。

知識點：公民的*生活 *當家作主

題型：選擇題

Tags：中小學生圖書京津冀中小學京津

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