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同學們做完“測量小燈泡的電功率”的實驗後,老師提出了一個新問題:“大家都已經知道了決定導體電阻的三個因素,也知...

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問題詳情:

同學們做完“測量小燈泡的電功率”的實驗後,老師提出了一個新問題:“大家都已經知道了決定導體電阻的三個因素,也知道温度會影響導體電阻的大小。可是具體到一個小燈泡,温度對其燈絲電阻有什麼影響呢?請大家利用現有的實驗器材通過實驗來探究一下。”小華與同學們重新進行了實驗,實驗中小燈泡的額定電壓是2.5 V。

(1)如圖*所示,是小華連接的實物圖,請你用筆畫線代替導線幫他們完成電路的連接。要求滑動變阻器的滑片P向右滑動時,電流表的示數增大。

同學們做完“測量小燈泡的電功率”的實驗後,老師提出了一個新問題:“大家都已經知道了決定導體電阻的三個因素,也知...

(2)閉合開關後,小華立即發現燈泡發出耀眼的光,檢查後發現電路連接正確,請你指出實驗*作中的不當之處_______。

(3)實驗中,當小燈泡正常發光時,電流表的示數如圖乙所示,則小燈泡正常發光時的電阻是________。

(4)小華在實驗中並沒有使用温度計,燈絲温度的高低可以通過________來判斷。

(5)下表是小華同學測得的實驗數據,

由此分析出温度對燈絲電阻的影響。

同學們做完“測量小燈泡的電功率”的實驗後,老師提出了一個新問題:“大家都已經知道了決定導體電阻的三個因素,也知... 第2張

小華又通過查找資料,發現大多數金屬的電阻隨温度變化的規律與燈絲電阻的變化規律相同。他用一段具有這種*質的金屬絲代替小燈泡接入圖*的電路中,並將滑動變阻器的滑片調到適當位置固定不動,設計了一個簡易的測温裝置。若要滿足温度升高時測温裝置的示數變大,可以將圖*中________表的錶盤改裝成測温裝置的刻度盤。

(6)接下來小華用一個發光二極管替換電路中的小燈泡,進一步研究發光二極管的電阻與温度的關係。閉合開關後,無論怎樣調節滑動變阻器的滑片,發現此二極管都不發光,且電流表無示數,電壓表有示數。經檢查,整個電路連接及元件均完好,則出現這一現象的原因可能是_____________________________________________________。

【回答】

(1)如圖所示

同學們做完“測量小燈泡的電功率”的實驗後,老師提出了一個新問題:“大家都已經知道了決定導體電阻的三個因素,也知... 第3張

(2)閉合開關前,滑動變阻器的阻值沒有調到最大值

(3)8.33 Ω

(4)觀察小燈泡亮度

(5)電壓

(6)二極管具有單向導電*,即只允許電流由一個方向通過元件

知識點:測量小燈泡的電功率

題型:實驗,探究題

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