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6.對《孔雀東南飛》這首詩理解不正確的一項是(  )A.這首詩最大的藝術特*是通過大量的個*化的語言刻畫了人物...

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問題詳情:

6.對《孔雀東南飛》這首詩理解不正確的一項是(  )A.這首詩最大的藝術特*是通過大量的個*化的語言刻畫了人物...

6.對《孔雀東南飛》這首詩理解不正確的一項是(   )

A.這首詩最大的藝術特*是通過大量的個*化的語言刻畫了人物*格,一些段落濃墨重*,如劉焦話別、蘭芝辭母等,使人物形象更鮮明。

B.最後一段中松柏梧桐覆蓋相交,鴛鴦雙雙和鳴,是運用了浪漫主義的手法,既象徵了劉、焦愛情的不朽,又象徵了他們的悲憤和控訴。

C.這首詩既寫了劉蘭芝、焦仲卿兩人的感情糾葛,也寫了劉、焦夫婦同焦母、劉兄之間的矛盾衝突,前者感情糾葛是在後者的基礎上展開的。

D.《孔雀東南飛》是我國古代漢民族最長的敍事詩,原題為“古詩為焦仲卿妻作”,和北朝民歌《陌上桑》並稱為“樂府雙璧”。

【回答】

D

【解析】

試題分析:D應是和《木蘭詩》合稱“樂府雙璧”。

考點:分析概括作者在文中的觀點態度。能力層級為分析綜合C。

知識點:

題型:選擇題

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