國文精選館

網站首頁練習題成語大全造句名詞解釋經典語錄名人語錄

當前位置：國文精選館 > 練習題 >

“胡人漢服”、“*胡食”反映了漢族和少數民族之間相互影響、相互融合。下列哪一項改革凸顯了這一現象A．商鞅變...

欄目: 練習題 / 發佈於: / 人氣:1.29W

問題詳情：

“胡人漢服”、“*胡食”反映了漢族和少數民族之間相互影響、相互融合。下列哪一項改革凸顯了這一現象A．商鞅變...

“胡人漢服”、“*胡食”反映了漢族和少數民族之間相互影響、相互融合。下列哪一項改革凸顯了這一現象

A．商鞅變法 B．張騫出使西域 C．北魏孝文帝改革 D．文成公主入藏

【回答】

C

知識點：北魏*和北方民族大交融

題型：選擇題

Tags：胡食胡人商鞅漢服

猜你喜歡

“胡人漢服”、“*胡食”反映了漢族和少數民族之間相互影響、相互融合。下列哪一項改革凸顯了這一現象（） ... 魏晉南北朝時期，黃河流域出現了“胡人漢服”“*胡食”的多元文化融合景象。對出現這一景象影響最大的事件是（ ... “胡人漢服、*胡食”反映了漢族和少數民族之間相互影響，相互融合，下列哪一項改革凸顯了這一現象A．商鞅變法 ... 南北朝時期，極大地順應了我國北方“胡人漢服”、“*胡食”等民族大交融趨勢的*改革家是A.商鞅 ... 以下史實哪一項反映了唐代的民族交往？(　　)A．鮮卑族的拓跋氏改姓元氏B．胡牀、胡服、胡食傳到中原地區，併為漢... 對南北朝時期黃河流域出現的“胡人漢服”“*胡食”現象的解釋，下列説法正確的有（　　）①北方少數民族和漢族在生... 對南北朝時期黃河流域出現的“胡人漢服”“*胡食”現象的解釋，下列説法正確的有( )①北方少數民族和漢族在... “胡人漢服、*胡食”反映了漢族和少數民族之間相互影響，相互融合，下列哪項改革凸顯了這一現象　　A.商鞅變法... 對南北朝時期黃河流域出現的“胡人漢服”“*胡食”現象的解釋，下列説法正確的有：①北方少數民族和漢族在生活習俗... 魏晉南北朝時期，黃河流域出現了“胡人漢服”“*胡食”的多元文化融合景象。對出現這一景象影響最大的歷史事件是(...

相關文章

商鞅變法和北魏孝文帝改革的共同作用是A、促進了民族融合 B、學習了漢族先進... 元詩“胡人有婦解漢音，漢女亦解調胡琴”反映了元朝的統一促進了民族整合，那時開始形成一個新的民族是（）A.... 下列圖片反映的歷史現象是( ) 胡人漢服圖 *胡食圖A.民族交融 ... 孝文帝的漢化政策促進了民族大融合的趨勢。以下説法正確的是(　　)A．鮮卑族和漢族之間的相互影響達到新的高度B．... 元朝民謠“胡人有婦解漢音,漢女亦解調胡琴”,這句民謠從根本上反映A.少數民族婦女會説漢語 ... “胡人漢服”“胡人有婦解漢音，漢女亦解調胡琴”出現這種現象的原因是A秦始皇統一六國 ... 胡人漢服圖 *胡食圖上列圖片反映的歷史現象是( )A. 民族交融 ... 觀察右圖“身穿漢族服裝的鮮卑貴族形象”。出現這一現象的主要原因是A．北方少數民族內遷 B．穿漢服顯示貴族... 下圖反映了北魏經過改革後出現的“胡人漢服”的社會時尚。這次改革的領導者是( ) A．商鞅 ... 對南北朝時期黃河流域出現的“胡人漢服”“*胡食”現象的解釋，下列説法正確的有（）①北方少數民族和...

熱門文章

北魏改革後出現的“胡人穿漢服”的社會現象。這次改革的領導者是（）A.商鞅 B.秦始皇 ... 商鞅變法和北魏孝文帝改革的共同作用是A、促進了民族融合 B、學習了漢族先進文化... 下列圖片反映的歷史現象是胡人漢服圖 *胡食圖A．民族交往 ... 歷史上的民族交往與交融，促進了中華民族多元一體格局的形成。下列古詩詞中的“胡”所指的少數民族分別是A．匈奴、女... 下列改革或變法中，通過推行漢化政策，促進了我國北方民族大融合的是(　　)A．管仲改革　　　 B．商鞅變法　... “將都城有平城遷到洛陽，改鮮卑姓氏為漢姓，學漢語、穿漢服、與漢通婚．”材料中的措施促進了（　　）A．民族融合... 觀察下圖“身穿漢族服裝的鮮卑貴族形象”。出現這一現象的主要原因是( )A.北方少數民族內遷 B.穿漢服... 下列改革或變法中，通過推行漢化政策，促進了我國北方民族大融合的是(　　)A．管仲改革　　　 B．商鞅變法　 ... 以下圖片反映出的歷史現象是胡人漢服圖 *胡食圖A．民族交... 元末詩云：“胡人有婦解漢音，漢女亦解調胡琴”。反映了A、漢族婦女擅長音樂 ... 北魏孝文帝改革的漢化政策反映出（）A.鮮漢之間的相互影響達到新高度 B.鮮漢地主階級之間的合作形... “將都城由平城遷到洛陽，改鮮卑姓氏為漢姓，學漢語，穿漢服，與漢族通婚．”材料中反映的是下列哪一改革的主要內容... “胡商雲集長安城”“漢戴胡帽，胡戴漢帽”“胡餅、胡樂、胡舞盛行”，這些話描述的朝代是（）A．北魏 ... “將都城由平城遷到洛陽，改鮮卑姓氏為漢姓，學漢語，穿漢服，與漢族通婚。”材料中反映的是下列哪一改革的主要內容... 各民族要相互瞭解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，像石榴籽那樣緊緊抱在一起。作為青年學生應該...

推薦內容

“蒙古的興起”“胡人有婦解漢音，漢女亦解調胡琴”，這些信息反映出該時期的階段特徵是A．國家的產生和社會變革B．... “胡人有婦解漢音，漢女亦解調胡琴”，這首詩寫於元末，反映了元朝 A、統一全國，疆域遼闊 B、文化... 每一個國家,每一個民族要想發展進步,就必須與時俱進,敢於改革。下列改革促進了民族融合的是(　　)A.商鞅變法B... 下列改革或變法中，通過推行漢化政策，促進了我國北方民族大融合的是（） A.管仲改革 B.商鞅變法 ... 元朝詩歌：“胡人有婦解漢音，漢女亦解調胡琴”反映的歷史現象是（） A．商業繁榮 ... 下列不符合“民族平等、民族團結”這一政策的是A、既反對大民族主義又反對地方民族*主義 B、保護少數民族... “説漢話、穿漢服、改漢姓、與漢聯姻、學漢禮法。”這些關鍵詞與哪一事件有關( )A.北魏孝文帝改革 ... “將都城由平城遷到洛陽，改鮮卑姓氏為漢姓，學漢語，穿漢服，與漢族通婚。”材料中反映的是下列哪一改革的主要內容？... 下列改革或變法中，通過推行漢化政策，促進了我國北方民族大融合的是 A．管仲改革 B．商鞅變法 ... 東漢末年、魏晉時期，我國北部和西部少數民族不斷內遷。其中被稱為“五胡”的五個少數民族是（）A.匈奴、鮮卑、... 元朝時，許多信仰伊斯蘭教的阿拉伯人、波斯人遷入*，他們同漢、蒙等民族互相融合，形成一個新的民族，這個民族是A... 生物與環境相互依賴、相互影響。下列哪一項體現了生物影響環境？A．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開 B．朵朵葵... 模仿和創新相結合是日本民族的一特*，主要體現為“漢化”和“歐化”。其中“漢化”是指A．漢謨拉比法典 ... 元朝時出現了民族大融合的現象，下列哪一少數民族開始形成A、吐蕃 B、契丹 ... “漢族和少數民族的關係一定要搞好。這個問題的關鍵是克服大漢族主義。在存在有地方民族主義的少數民族中間，則應當同...

最近更新

“When the clouds”簡單造句，When the clouds造句子

《不存在的騎士》經典語錄

“協助完成”簡單造句，協助完成造句子

如圖所示，A和B兩物塊的接觸面是水平的，A與B保持相對靜止一起沿固定斜面勻速下滑，在下滑過程中B的受力個數為(...

“巴枯寧”簡單造句，巴枯寧造句子

右圖是《萬國宇宙誌》中的一幅14世紀歐洲人對遙遠國度的想象圖。當時歐洲人產生這種想象的客觀原因是A．對遙遠國度...

《滿*紅·怒髮衝冠》“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”一句中的“匈奴”指的是（） A．女真統治者 ...

電能表是量度

你在人生中希望擁有什麼？根據例句仿寫。我願自己在兩鬢油黑耳聰目明之時，就擁有一座窗明几淨汗牛充棟庭院深深...

“祝賀的”簡單造句，祝賀的造句子

《歷史的細節》經典語錄

在同一地點，質量不同的兩個物體從同一高度同時開始做自由落體運動，則（　　）　A．質量大的物體下落的加速度大B．...

**從本國國情和長遠利益出發，本着對世界*福祉高度負責的精神，制定了控制温室氣體排放的行動目標和一系列政...

4.西方學者約瑟夫·奈曾就柏林牆倒塌感慨：“早在柏林牆倒塌之前，西方的影視就已經‘穿牆而過’影響了一大批人。如...

*傳統民居建築的代表是（） A．竹樓 B． *屋 C．窯洞 ...