人生因智慧而美麗歐 諾①無論在人們的日常生活領域，還是在哲學社會科學領域，智慧都是人們以極大的熱情與興趣予以關...

問題詳情：

人生因智慧而美麗

歐 諾

①無論在人們的日常生活領域，還是在哲學社會科學領域，智慧都是人們以極大的熱情與興趣予以關注的主題。

②那麼，什麼是智慧呢？有人認為，智慧是對一切事物產生的原因的領悟；有人認為智慧意味着以最佳的方式追求最高的目標。我更傾向於哈利法克斯所説的，“智慧僅僅是一種相對的品質，它不可能只有單一定義”。在這個意義上，你可以説它是一種敏鋭的靈氣，是一種豁達的氣度，還可以説它是一種放達的豪情，是一種仁厚的愛心。

③人的智慧是從哪裏來的呢？就整個人類而言，人的智慧的起源和發展是同人的進化發展緊密聯繫在一起的，一部人類進化發展史，實際也是人的智慧產生髮展的歷史。就人的個體而言，人的智慧無非是來自三個方面：先天的遺傳、後天的學習及創新與發現。

④如此説來，智慧是否就等同於知識了呢？在很多方面，智慧來源於知識，知識也多與智慧重疊，有知識的人一般説來往往更有智慧。因此亞里士多德才定義説：“智慧是知識的最完美的形式。”但這並不是説，智慧就等同於知識，有知識的人一定就有智慧。智慧就其本質而言，是人學習知識、運用知識和創新知識的一種能力；智慧相對知識更為可貴，更具不可替代*。

⑤因為智慧比知識更具不可替代*，所以智慧在人生過程中肩負着更重要的使命。有智慧的人更懂得什麼是美好、什麼是醜陋，什麼是正義、什麼是邪惡，什麼是崇高、什麼是卑微，更懂得追求什麼、放棄什麼，從而能夠把個人的幸福融入人類進步與發展的宏大歷史潮流。

⑥智慧能夠賦予人生以快樂。有智慧的人，能夠真正把握人生的真諦，彷彿一位先知，站在高山之巔，俯瞰芸芸眾生，人生起伏已瞭然於胸。智慧與快樂原本是不可分的，沒有智慧就不會有快樂，有了快樂也意識不到。所以托爾斯泰十分明快地説道：“真正的智者一定永遠快樂。”

⑦智慧能夠賦予人生以至善。善良特別是以仁愛為本的至善，在所有的美德中，始終是人們追求美德的最高目標。在中華文化發展史上長期居主流地位的儒家文化，就是以倡導“仁愛”起家的，也是以“仁愛”為基點去“修身齊家平天下”的。能夠分辨是非和善惡本來就是智慧應有的含義，也是智慧應盡的最高使命。

⑧智慧能夠賦予人生以美感。人不是神，人不可能完美。然而，理智告訴我們，人不能沒有追求完美的衝動和實現完美的期盼，否則，人生就失去美的價值，人就不能感受到人生的美感。在不可窮盡中追求窮盡，“智*的美”就是這樣引領人們去追尋和感悟人生的美感。

⑨智慧是人作為人步入真善美人生境界的通行*，人生終將因為智慧而美麗而博大而飽滿。

（選文有改動）

14.梳理全文思路，填寫空格。（3分）

智慧是人們關注的主題

        智慧與知識的關係

15.為什麼説“人生因智慧而美麗”？（3分）

16.選文第⑦段主要運用了什麼論*方法？有什麼作用？（3分）

17.請為第⑤段補寫一個事實論據。（3分）

【回答】

14.（3分）（1）什麼是智慧   （2）智慧的來源   （3）智慧對於人生的意義

15.（3分）智慧能夠賦予人生以快樂，/賦予人生以至善，/賦予人生以美感。（智慧能夠引領人們步入真善美的人生境界，使人生美麗、博大、飽滿。）

16.（3分）主要運用舉例論*的方法，/以儒家文化倡導“仁愛”為例，/論*智慧能夠賦予人生以至善。

17.（3分）示例：“‘兩*’元勛”*稼先放棄了常人的生活，置身沙漠從事國防科學研究，把自身的價值融入到中華民族核武器事業中。（事例緊扣第⑤段主旨2分，表述簡潔1分）

知識點：論述類文本閲讀

題型：現代文閲讀