網站首頁 練習題 成語大全 造句 名詞解釋 經典語錄 名人語錄
當前位置:國文精選館 > 練習題 > 

下列有關儀器的使用方法或實驗*作正確的是  A、做金屬*與水反應實驗時,剩餘的*不能再放入原試劑瓶  B、*式...

欄目: 練習題 / 發佈於: / 人氣:7.54K

問題詳情:

下列有關儀器的使用方法或實驗*作正確的是  A、做金屬*與水反應實驗時,剩餘的*不能再放入原試劑瓶  B、*式...

下列有關儀器的使用方法或實驗*作正確的是

   A、做金屬*與水反應實驗時,剩餘的*不能再放入原試劑瓶

   B、*式滴定管裝標準液前,必須先用該溶液潤洗

   C、錐形瓶用作反應容器時一定不能加熱

   D、用容量瓶配溶液時,若加水超過刻度線,立即用滴定管吸出多餘液體。

【回答】

【*】B

【解析】

試題分析:A.由於金屬*與水和氧氣均能反應,所以剩餘的*放回原試劑瓶,A項錯誤;B.滴定管在使用時,用待盛溶液潤洗,B項正確;C.錐形瓶加熱時需墊石棉網,C項錯誤;D.用蒸餾水配溶液時,若加水超過刻度線,倒掉重新配製,D項錯誤;*選B。

考點:考查實驗儀器的使用方法或*作的正誤判斷。

知識點:*鹼中和滴定

題型:選擇題

猜你喜歡
實驗室進行下列實驗基本*作(或實驗注意事項)中,主要出於實驗安全考慮的是 A.實驗剩餘的*品不能放回原試劑瓶 ... 下列實驗基本*作(或實驗注意事項)中,主要是處於實驗安全考慮的是A.實驗剩餘的*品不能放回原試劑瓶      ... 下列實驗基本*作(或實驗注意事項)中,主要是處於實驗安全考慮的是(  )A.實驗剩餘的*品不能放回原試劑瓶  ... 在化學實驗中,從試劑瓶中取出的*品使用後有剩餘,正確的處置方法是(  )A.帶出實驗室       B.放回原... 下列關於*的敍述正確的是(  )A.實驗完畢後剩餘的金屬*不能隨意丟棄,應放回原試劑瓶B.*在空氣中燃燒生成N... 下列實驗基本*作(或實驗注意事項)中,主要是出於實驗安全考慮的是A.實驗剩餘的*品不能放回原試劑瓶B.不能用嘴... 下列實驗*作中,正確的是(  )A.實驗剩餘的*品應放回原試劑瓶B.給燒杯加熱時,要墊上石棉網C.使用酒精燈時... 下列化學實驗*作或事故處理方法正確的是(   )A.為了節約,應將實驗過程中取用的剩餘*品放回原試劑瓶B.涉及... 下列關於實驗*作的敍述中正確的是A.從試劑瓶中取出的任何*品,若有剩餘不能再放回原試劑瓶B.可燃*氣體點燃之前... 下列實驗基本*作(或實驗注意事項)中,主要是處於實驗安全考慮的是(    )A.實驗剩餘的*品不能放回原試劑瓶...
相關文章
下列有關儀器的使用方法或實驗*作正確的是(    )A.洗淨的錐形瓶和容量瓶可以放進烘箱中烘乾B.*式滴定管裝... 下列實驗*作或做法正確的是(  )A.將用剩的*品放回原試劑瓶B.製備氣體前,檢查裝置的氣密*C.實驗結束後,... 下列關於實驗*作的敍述中正確的是A.從試劑瓶中取出的任何*品,若有剩餘,不能再放回原試劑瓶B.可燃*氣體點燃之... 下列説法正確的是    (     )A.實驗時,用剩的*品要放回原試劑瓶中,以免浪費B.使用試管夾時,將試管... 下列實驗*作正確的是(   )(A)用嘴吹滅酒精燈           (B)將實驗剩餘的*品放回原試劑瓶(C... 下列説法正確的是     (     )A.實驗時,用剩的*品要放回原試劑瓶中,以免浪費B.使用試管夾時,將試... 下列化學實驗的*作中,正確的是【   】A.實驗剩餘的*品應放回原試劑瓶B.若取無腐蝕**品可直接用手拿C.取... 下列有關儀器使用方法或實驗*作正確的是(     )A.洗淨的錐形瓶和容量瓶可以放進烘箱烘乾B.*式滴定管裝標... 下列説法不正確的是(    )A.實驗時,用剩的*品要放回到原試劑瓶中,以免浪費B.實驗時,如果沒有説明液體*...  下列做法正確的是(   )A.把實驗剩餘的*品放回原瓶        B.用排水法收集氣體時,水槽內裝滿水C...
熱門文章
下列有關儀器的使用方法或實驗*作正確的是(   )A.使用容量瓶和分液漏斗前必須檢漏  B.可以用温度計代替玻... 右圖為探究酵母菌呼吸方式的部分實驗裝置,下列相關實驗*作正確的是   A.實驗中應將盛有NaOH溶液的試劑瓶與... 下列有關*作的敍述説法正確的是A、實驗室使用後的剩餘*品直接倒入廢液缸中,防止污染    B、實驗室的易燃物品... 下列實驗*作正確的是(  )A.實驗結束後剩餘的*品直接放入原瓶B.將pH試紙伸入碳*鉀溶液中測pHC.用10...  下列實驗基本*作正確的是(    )A.用剩的試劑一定要放回原瓶  B.可用嘴嘗試任何試劑的味道C.用酒精燈... 規範的*作是實驗成功的前提.下列實驗*作不正確的是(  )       A、將實驗過程中剩餘的試劑丟棄是浪費行... 下列説法不正確的是(  )A.實驗時,用剩的*品要放回到原試劑瓶中,以免浪費B.實驗時,如果沒有説明液體*品的... 下列實驗*作中正確的是(  )A.將實驗用剩餘的*品放回原試劑瓶B.給燒杯加熱時墊上石棉網C.向燃着的酒精燈裏... 下列有關儀器使用方法或實驗*作正確的是(  )A.洗淨的錐形瓶和容量瓶可以放進烘箱中烘乾B.*式滴定管裝標準溶... 下列關於實驗*作或實驗現象的描述錯誤的是(  ) A.實驗剩餘的*品一般不能放回原瓶 B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒... 下列關於實驗*作或實驗現象的描述錯誤的是(  )A.實驗剩餘的*品不能放回原瓶B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四... 試劑的正確選擇和使用是實驗成功的關鍵,下列實驗中,所用試劑不能很好地達到使用目的是(  )實驗名稱所用試劑使用... 下列有關儀器的使用方法或實驗*作正確的是(  )A.洗淨的錐形瓶和容量瓶可以放進烘箱中烘乾B.*式滴定管裝標準... 下列説法中正確的是(  )A.嘗*品的味道B.實驗剩餘的*品放回原試劑瓶中C.加熱試管裏的液體時,試管口不能朝... 在實驗室裏下列做法中正確的是(   )A、為了節約*品,用剩的*品應放回原試劑瓶 B、為了獲得感*認識,可觸摸...
推薦內容
下列有關物質的檢驗、區分、分離、提純所用的試劑或方法錯誤的是(  )選項 實驗目的 所用試劑或方法A檢驗NH4... 下列有關儀器使用方法或實驗*作正確的是A.洗淨的錐形瓶和容量瓶可以放進烘箱烘乾B.*式滴定管裝標準溶液前,必須... 根據實驗目的和實驗原理選擇恰當的實驗器材或試劑,是保*實驗獲得可靠現象、結果的關鍵因素之一.下列實驗器材或試劑... 下列實驗*作中正確的是A.向容器中滴加液體時,滴管應垂懸在容器口上方,並不接觸容器B.實驗用剩的*品應放回原試... 在實驗室中,下列做法正確的是 (  )A.實驗室剩餘的*品不要隨意丟棄,可拿回家繼續做實驗B.實驗完畢,要及時... 下列實驗*作正確的是( )A.實驗結束後剩餘的*品放入原瓶B.將pH試紙伸入碳*鉀溶液中測pH值C.用100m... 下列關於化學實驗或化學與生活、能源的説法正確的是(     )A.在試管、集氣瓶裏都能進行一些化學實驗B.關閉... 下列*作方法符合*作規範的是A節約*品,將實驗用剩的*品放回原試劑瓶中  B托盤天平稱量時,用手移動遊碼C.試... 下列實驗*作正確的是(     )  (A)為了不浪費*品,實驗後將剩餘*品放回原瓶。  (B)用滴管滴加液體... 試劑的正確選擇和使用是實驗成功的關鍵,下列實驗中,所用試劑不能很好地達到使用目的是(  )選項實驗名稱所用試劑... 下列做法正確的是A.用手接觸*品          B.用嘴吹熄酒精燈火焰C.實驗後,剩餘的*品不能放回原瓶,... 下列有關實驗的敍述中,正確的是A.用濾紙吸乾*表面的煤油,用小*切割後剩餘的*放回到原試劑瓶中B.使用容量瓶配... 試劑的正確選擇和使用是實驗成功的關鍵.下列實驗中,所用試劑不能很好地達到實驗目的地是(  )選項實驗名稱所用試... 化學試劑不變質和實驗方法科學是化學實驗成功的保障。下列試劑保存方法或實驗方法中,不正確的是( )A.實驗室中金... 下列有關儀器使用方法或實驗*作正確的是A.洗淨的錐形瓶和容量瓶可以放進烘箱中烘乾B.*式滴定管裝標準溶液前,必...
最近更新
  • 許多科學概念在邏輯上存在着包含、並列或交叉的關係,(  )A.功與功率屬於包含關係B.汽化與蒸發屬於並列關係C...
  • “華山鎮”簡單造句,華山鎮造句子
  • 如圖是某DNA分子的部分平面結構示意圖,據圖回答(1)DNA是                 空間結構,3、...
  •  25.“日本臣民得在*通商口岸城邑,任便從事各項工藝製造,又得將各項機器任便裝運進口,只交所訂進口税。”日...
  • 已知: 則的等於A.B.  C. D. 
  • **高度重視全民學習、終生學習,把建設學習型社會作為實現“*夢”的重要內容。這是因為,終生學習( )①是...
  • “眾望所歸”簡單造句,眾望所歸造句子
  • 材料:中美關係在曲折中穩步發展當前美國對華戰略中仍存在一些消極因素,兩國在南海問題上、*問題上還存在一些摩擦...
  • “大圖”簡單造句,大圖造句子
  • 12.依據下列提供的材料擬寫一則通知,文字可以作刪減調整,必須符合通知的格式和語體①學校擬舉辦2015年元旦文...
  • 下列沒有錯別字的一項是(   )(3分)A.鄙夷     詰難     咬文嚼字     吹毛求疵      ...
  • 某一物質分子式為C55H70O19N10S2,這種物質最有可能是(  )A.糖類B.脂質C.核*D.蛋白質
  • 如圖所示是反映某種物質三種狀態的微觀模型。圖乙中的物質為_態。某物質由圖*的狀態直接變為圖*的狀態時,發生的物...
  • “溜得快”簡單造句,溜得快造句子
  • *原子從能級A躍遷到能級B,釋放波長為λ1的光子,從能級A躍遷到能級C釋放波長為λ2的光子,且λ1>λ2...