(27分）閲讀下列材料：材料一 19世紀後半期日本資本主義發展的狀況材料二若夫美、法民政，英...

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問題詳情：

(27分）閲讀下列材料：

材料一 19世紀後半期日本資本主義發展的狀況

材料二若夫美、法民政，英、德憲法，地遠俗殊，變久跡絕，臣故請皇上以俄大彼得之心為心法，以日本明治之政為政法也。然求其時地不遠，教俗略同，成效已彰，推移即時，若名書佳畫，墨跡尚存，而易於臨摹，如宮室衣裳，裁量恰符，而立可鋪設，則莫如取鑑於日本之維新矣。……考其維新之始，百度甚多，惟要義有三：一曰大誓羣臣以定國是，二曰立對策所以徵賢才，三曰開制度局而定憲法。……日本之強，效原於此。

——康有為《應詔統籌全局折》

材料三在制定憲法的過程中發揮了很大作用的井上毅説，英國的*制度只符合英國的需要，普魯士的*制度卻比較接近日本的國情，……日本在制憲法工作中定下的基調是：“按普魯士方式組成一個不向國會負責的內*。”

——摘編自錢乘旦《論明治維新的失誤》

請回答：

(1)據材料一，你能獲得哪些重要信息？(8分)日本近代化的特點有哪些?(4分)

(2)據材料二説明康有為建議光緒帝“取鑑於日本之維新”的理由(不得照抄原文)，指出這份奏摺在戊戌變法中的地位。(8分)

(3)結合材料三及所學知識，指出康有為主張效法日本“開制度局而定憲法”的實質及其侷限*。(7分)

【回答】

(1)信息：日本改革土地制度，承認土地私有，引進西方先進技術，興修鐵路；大力發展近代教育；培養資本主義建設人才；*投資興辦近代企業。(8分)

特點：向西方學習規模大，領域廣；學習西方不是照搬照抄、全盤西化，而是結合日本國情，有選擇地、有側重地學習、借鑑。(4分)

(2)理由：歐美各國距*較遠，習俗與*不同，變革的時間相隔太久，不易效仿；日本距*較近，文化習俗相似，維新時間較近，成效顯著，便於直接效法。地位：成為維新派的施政綱領。(8分)

(3)實質：變革*體制，建立君主立憲制。侷限*：該主張不適合當時*的國情；所效法的日本*體制帶有濃厚的*主義和*國主義**。(7分)