問題詳情：
閲讀《夏》
夏天的**是金黃的。按繪畫的觀點，這大約有其中的道理。春之*為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿希望之情；秋之*為熱的赤，如夕陽，如紅葉，標誌着事物的終極。夏正當春華秋實之間，自然應了這中*的黃*—收穫之已有而希望還未盡，正是一個承前啟後、生命交替的旺季。你看，麥子剛剛割過，田間那挑着七八片綠葉的棉苗，那朝天舉着喇叭簡的高粱、玉米，那在地上匍匐前進的瓜秧，無不進發出旺盛的活力。這時她們已不是在春風微雨中細滋慢長，而是在暑氣的蒸騰下，蓬蓬勃發，向秋的終點作着最後的衝刺。
夏天的旋律是緊張的，人們的每一根神經都被繃緊。你看田間那些揮鐮的農民，彎着腰，流着汗，只是想着快割，快割；麥子上場了，又想着快打，快打。他們早起晚睡亦夠苦了，半夜醒來還要聽聽窗紙，可是起了風；看看窗外，天空可是遮上了雲。麥子打完了，該鬆一口氣了，又得趕快去給秋苗追肥、澆水。“田家少閒月，五月人倍忙”，他們的肩上挑着夏秋兩季。
遺憾的是，歷代文人不知寫了多少春花秋月，卻極少有夏的影子。大概，春日融融，秋波澹澹，而夏呢，總是浸在苦*的汗水裏。有閒情逸致的人，自然不喜歡這種緊張的旋律。我卻要大聲讚美這個春與秋之間的黃金的夏季。
1.通讀選段文字，説説作者筆下的“夏”有哪些特點？（2分）
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2.為什麼説夏天是“一個承前啟後、生命交替的旺季”?(不超過25字)(2分)
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3.作者描寫景物語言豐富，請從修辭的角度分析表達效果。(2分）
麥浪翻滾着，撲打着遠處的山、天上的雲，撲打着公路上的汽車，像海浪湧着的一艘艘艦船。
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4.正如作者所説“有閒情逸致的人，不喜歡夏天緊張的旋律，我卻要大聲讚美這個春與秋之間的黃金的夏季”。閲讀下面文段，説説該文段與《夏》寫作手法的相同點和表達思想感情的不同點。（4分）
夏夜，他靠紗窗望出去.滿天的星又密又忙，它們聲息全無，而看來只覺得天上熱鬧。一梳月亮像形容未長成的女孩子，但見人已不羞縮，光明和輪廓都清新刻露，漸漸可烘襯夜景.小園草地裏的小蟲瑣瑣屑屑地在夜談。不知哪裏的蛙羣齊心協力地乾號，像聲浪給火煮得發沸。幾星螢火優遊來去，不像飛行，像在厚密的空氣裏漂浮，月光不到的*黑處，一點螢火忽明，像夏夜的一隻微綠的小眼晴。(節選自錢鍾書《圍城》）
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【回答】
1夏天的**是金黃的 夏天的旋律是緊張的
2.收穫之已有而希望還未盡(或：麥子剛收，田間其它作物正充滿旺盛活力)
3.運用了比喻的修辭，將麥浪比喻成海浪，汽車比喻成艦船，生動形象地寫出麥浪磅礴的氣勢和汽車行駛之快。
4.手法相同點：都運用了比喻、擬人的修辭。
感情不同點：《夏》文作者借“大聲讚美這個春與秋之間的黃金的夏季”， 意在讚美在夏天*勤勞動、有黃金般寶貴品質的勞動*；
《夏夜》則通過景物描寫，表達作者對寧靜且充滿活力的夏夜的喜愛與讚美之情。
知識點：現代文學類文本閲讀
題型：現代文閲讀
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