網站首頁 練習題 成語大全 造句 名詞解釋 經典語錄 名人語錄
當前位置:國文精選館 > 練習題 > 

觀察下列兩幅圖片,回答問題。(1)圖一、圖二中的人物分別是誰?他們的突出貢獻分別是什麼?(2)請你再説出一位你...

欄目: 練習題 / 發佈於: / 人氣:1.52W

問題詳情:

觀察下列兩幅圖片,回答問題。

觀察下列兩幅圖片,回答問題。(1)圖一、圖二中的人物分別是誰?他們的突出貢獻分別是什麼?(2)請你再説出一位你...

(1)圖一、圖二中的人物分別是誰?他們的突出貢獻分別是什麼?

(2)請你再説出一位你熟悉的*科學家的名字及其代表*成就。

(3)你覺得這些科學家身上有哪些值得我們學習的優秀品質?

【回答】

(1)圖一:袁隆平,培育出秈型雜交水稻。圖二:屠呦呦,發現並提煉了青蒿素,開創了治療瘧疾的新方法。

(2)南仁東,主持建設500米口徑球面*電望遠鏡FAST。

(3)刻苦鑽研,勇於探索,善於創新,不怕困難等。

【解析】(1)圖一中人物是袁隆平,圖二中的人物是屠呦呦。結合所學知識可知,袁隆平成功培育出秈型雜交水稻,為解決我國這樣一個人口大國的吃飯問題和保障我國的糧食安全,作出了巨大貢獻;屠呦呦領導科研團隊,從中醫*古典文獻中獲得靈感,發現了能夠有效抵抗瘧疾的青蒿素,開創了治療瘧疾的新方法,使全球數億人受益。

(2)開放*題目,言之有理即可,如南仁東、黃大年等。

(3)開放*題目,言之有理即可,如刻苦鑽研,勇於探索,善於創新,不怕困難等。

知識點:科技文化成就——雜交水稻與青蒿素

題型:簡答題

猜你喜歡
閲讀下列圖片,回答問題:(1)觀察上述四副圖片,請把它們分成兩類,並指出這兩類圖片內容分別承載了什麼文化?(2... 分析下列示意圖,回答問題。 請回答:(1)根據圖一指出秦朝的*制度是什麼?圖一中行政最高權力者是誰?這一*... 識讀下圖,回答問題。(1)圖1中的人物是誰?他是什麼學派的創始人?(2)圖1中人物的言論記錄到那一著作之中?請... 識讀以下兩幅圖片請回答:(1)這兩個歷史人物都在某些領域做出了傑出的貢獻,請你説説哪些是他們共同的貢獻?(2)... 閲讀下面三幅圖片後,回答問題:(1)圖一中的人物是誰?他在位時唐朝社會出現了什麼局面?(2)圖二中的人物,史稱... 看人物畫像回答問題:(1)此圖中的人物叫什麼名字?生活在什麼時候?(2)簡要説出他對我國中醫有什麼突出的貢獻? 觀察下圖中的人物,回答下列問題:(14分)(1)你知道圖中的三位歷史人物是誰嗎?(6分)(2)他們各自的主要事... 閲讀下列材料,回答問題:(9分)請回答:⑴觀察板塊一的三幅圖,圖2和圖3分別是什麼?説明這些進步的意義。(4分... 讀圖與思考  (1)這是誰的作品?他被人們尊稱為什麼?  (2)請仔細觀察圖中人物的衣裳有什麼特點,你能用一個... 讀圖簡答題:(1)圖1和圖2分別代表的是什麼遠古人類?分別有何體貌特徵?(2)圖3是前兩幅圖片中哪個圖片代表的...
相關文章
觀察下圖哲理漫畫,回答問題:(1)以上三幅圖片分別反應了哪一學派的思想學説? (2)請説一説圖二中思想學説的主... 見下圖回答問題(圖一)(圖二)(1)請分別寫出兩幅圖的名稱、作者及他們的生存年代。(2)這兩部作品在*文化史... 觀察圖示,回答問題:(1)圖示中的①②應該補充的內容分別是什麼?(2)請你根據圖示説説*代表大會制度的內容。...   閲讀下列圖片和材料:請回答:(1)認一認圖中位於中間位置的人物是誰?他自稱什麼?(4分)(2)想一想秦的統... 下面三幅圖片分別對應*近代史上列強發動的三次侵華戰爭,請仔細觀察三幅圖片,回答問題:(1)請你分別指出這三次...   下面三幅圖片分別對應*近代史上列強發動的三次侵華戰爭,請仔細觀察三幅圖片,回答問題。(1)請你分別指出上... 閲讀下列三幅圖片,回答問題:(10分)(1)圖一、圖二反映了人類在改造自然和利用自然方面分別進入到什麼時代?(... 觀察圖片、回答問題:請回答:(1)圖一的報紙創刊於哪一年?創辦地點在哪裏?它主要刊載什麼內容?(2)圖二是近代... 觀察圖片,回答問題。(1)上圖反映了什麼歷史事件?領導這一歷史事件的“兩個小隊長”分別是誰?(2)這次起義有什... 讀下圖並回答問題:(1)圖中人是誰?他生活在什麼時期?他是什麼學派的創始人?(2)請列舉他關於教育思想和教學方...
熱門文章
觀察下列圖片,回答問題: (1)圖一中提到的吐蕃是今天哪個少數民族的祖先?請寫出圖一中反映的史實。(2)圖二、... 請你進入下列情境中,參與問題的探究與分析,並將你的觀點與建議寫下來。(1)圖一和圖二分別反映了什麼經濟現象?(... 識讀下列兩幅圖片:請回答:(1)圖一與哪一事件有關?寫出其起止時間。這一事件的完成有什麼意義?(2)圖二中的“... 請你閲讀下列材料閲讀分析後,請你完成下列問題:材料一中的人物有什麼重大發明?(1分)材料二是誰的著作?(1分)... 觀察下列幾幅圖,回答問題(1)圖一、圖二、圖三人物分別被譽為 觀察下列圖片,請完成下列問題:(1)從三幅圖片中提取信息,説出分別體現的是哪一種宗教文化。(2)在這三幅圖片所... 看圖回答下列問題:(圖一)(圖二)(1)圖一和圖二分別反映了什麼經濟現象?(2)兩圖表明商品生產和商品交換受什... 讀下圖:請回答:(1)此圖反映的是哪一歷史事件?(2)這一事件中涉及的一個主要歷史人物是誰?她有什麼貢獻?(3... 看下圖,請完成:(1)圖中的人物是誰?他是哪國人?(2)圖中的機器是什麼?它是在什麼時候首先在什麼部門使用?(... (18分)讀圖回答問題:(1)上述圖一和圖二分別顯示了英德二國何種政體以及各自的法律文獻是什麼?(8分)(2)... 參考*觀察下面圖片,研究回答下列問題:(1)圖中人們在做什麼?發生在什麼運動中?(2)簡要講述這一運動的主要... 觀察下列圖片,回答問題。(1)圖一出自我國的什麼石窟?(2)圖二是與圖一同一時期開鑿的另一著名石窟,它的名稱是... 看圖回答問題(1)圖一的人物是誰,他是哪朝人,有何發明?(2)圖二是什麼,何時開始應用於航海事業?(3)圖三是... 識圖題:1.右圖中的人物是誰?他生活在什麼時期?2.你怎樣評價他?3.簡要説説他在教育方面的主要貢獻。 請回答:①他是誰?②他從哪國的手中收回了什麼地方?③他的貢獻有何意義?④他的身上體現一種什麼精神?⑤舉一例説明...
推薦內容
1.“知己知彼,百戰不殆”。閲讀後,請回答:(1)這句話出自哪一本書?是誰寫的?他是什麼時期的人?(2)你能説... 讀圖,完成下列問題。(1)圖1是哪個*的抗金名將?他在什麼地方大敗金*?(2)圖2是哪一個著名人物?請寫出他... 小明在翻閲歷史書籍時,看到下列這樣一組圖片。請你説説第一張圖片上的人是誰?第二章圖片中的情景發生在什麼戰役中?... 看圖回答問題:(1)圖中人物來到過*,你知道他是誰嗎?是哪國人?(2)他在歷史上主要活動有哪些? 閲讀圖文材料,回答問題:請回答:(1)圖1人物最終統一六國的時間是哪一年?(2)圖2空白處應該填什麼?其分管什... 讀下圖回答問題。   (1)你知道圖中的人物是誰嗎?他是哪國人?(2)他領導本國*進行了哪場戰爭? 讀下圖回答(5分)  (1)這幅圖上的機械名稱是什麼?(1分)  (2)誰在什麼時候發明的?(2分)  (3)... 下圖是三個人物畫像。請回答:(1)A、B、C分別是誰?(2)後世人對A、B各有什麼尊稱?(3)A、B、C三位的... 仔細讀圖,回答問題:請回答:(1)請你填出圖一、二中空格部分的*名稱和建立的民族。(2)圖一、二中*通過什... 讀圖分析題:下圖為西周等級示意圖:看圖請回答:(1)此圖是西周什麼制度的反映?(2)圖中最高一層是什麼人?下面... 下圖是三個人物畫像。  請回答:  (1)A、B、C分別是誰?  (2)後世人對A、B各有什麼尊稱?  (3)... 識讀下圖,回答問題:(1)圖一、二展現的是古代世界哪兩大建築?(2)圖一、二在建築史上各居什麼地位?(3)你能... 閲讀右圖,請回答:(10分)(1)右圖的人物是誰?(2)你能説説她的事蹟嗎?(3)在她身上有哪些值得你學習的品... 觀察以下三組圖回答問題:  (1)第一組圖和第二組圖分別代表歐洲出現了哪兩次思想解放潮流?核心內容分別是什麼?... 聽下面一段對話,回答問題(5分)。(1)你認為他們引用詩句要説明各自的什麼觀點?(2分)