學校課外活動小組為檢測某傳感器而設計的電路如圖所示．傳感器上標有“3V 0.9W”的字樣（傳感器可看作一個電阻...

問題詳情：

學校課外活動小組為檢測某傳感器而設計的電路如圖所示．傳感器上標有“3V  0.9W”的字樣（傳感器可看作一個電阻），滑動變阻器 上標有“10Ω 1A”的字樣，電流表量程為0.6A，電壓表量程為3V．則：

（1）該傳感器的電阻和額定電流各是多少？

（2）若電路各元件均完好，檢測時，為了確保電路各部分的安全，在a、b之間所加的電源電壓最大值是多少？

（3）根據技術資料可知，如果傳感器的電阻變化超過1Ω，則該傳感器就失去了作用．實際檢測時，將一個電壓恆定的電源加在圖中a、b之間（該電源電壓小於上述所求電壓的最大值），閉合開關S，通過調節 來改變電路的電流和 兩端的電壓．檢測記錄如下：

通過計算分析，你認為這個傳感器是否仍可使用？此時a、b間所加的電壓是多少？

【回答】

（1）傳感器的電阻為：R傳=U2/P=（3V）2/0．9W=10Ω

傳感器的額定電流為：I傳=P傳/U傳=0．9W/3V=0．3A

（2）要求電路各部分安全，則要求電路的最大電流：I=I傳=0．3A

此時電源電壓最大值：Um=U傳+U0

U傳為傳感器的額定電壓，U0為R0調至最大值

時，兩端的電壓，即，  

電源電壓最大值：

（3）設實際檢測時，加在a、b間的電壓為U，傳感器的實際電阻為．

根據第一次實驗記錄數據有：＝0.16A×＋1.48V  ①   

根據第二次實驗記錄數據有：＝0.22A×＋0.91V  ②   

由①、②兩式解得：

傳感器的電阻變化為：

所以，此傳感器仍可使用

知識點：電功率單元測試

題型：計算題