22．學校“文學天籟”*向大家徵集話題“我最喜歡的課文”。請你仿照示例，使用“初讀……再讀……多次閲讀”的格...

問題詳情：

22．學校“文學天籟”*向大家徵集話題“我最喜歡的課文”。請你仿照示例，使用“初讀……再讀……多次閲讀”的格式，選擇你記憶最深刻的一篇課文，寫上幾句感言。

要求：中肯恰當，75字以內。（5分）

示例：初讀《范進中舉》，讓人忍俊不禁；再讀，既為范進喜也為范進悲，喜他終於中舉，悲他為了地位發瘋；多次閲讀，發現范進其實就是醉心於科舉的封建文人的一個縮影。

【回答】

示例：初讀《阿Q正傳》，覺得阿Q滑稽可笑；再讀，覺得阿Q質樸、愚昧、自私；多次閲讀，發現《阿Q正傳》就像一面人生的鏡子，從中可以找到自己的身影。

初讀《祝福》，覺得祥林嫂愚昧可憐；再讀，覺得祥林嫂周圍的人精神麻木，缺乏同情心；多次閲讀，發現《祝福》就像一幅生活速寫，從中可以看到舊社會的人情冷暖。

試題分析：此類題目要根據語句的內容和意境來把握，充分發揮聯想和想象來組織*，要仿照前面的語句的句式和修辭來寫。本題為一開放類試題。要求就學過的自己最喜歡的課文寫幾句感言。注意仿寫時要按照初讀……，再讀……，多次閲讀……，的句式要求。另外要注意從文章的內容（如人物形象、思想內容、主題等方面）形式（如文章的語言精煉、修辭巧妙、結構精美等）等角度展開思考作答。

考點：選用、仿用、變換句式。能力層級為表達運用E

知識點：選用 仿用 變換句式

題型：語言表達