問題詳情:
東營李女士家發生了一件蹊蹺事:她養的鸚鵡得了一種“怪病”——常常咳嗽。這是怎麼回事呢?李女士帶它去看獸醫檢查結果卻是鸚鵡完全健康。原來李女士經常咳嗽,鸚鵡只是惟妙惟肖地把主人的聲音模仿得以假亂真罷了。這讓李女士上中學的女兒小麗也產生了濃厚的興趣,對鸚鵡進行了研究。請分析回答下列問題。
(1)鸚鵡惟妙惟肖地模仿主人的咳嗽聲,屬於_________________行為。
(2)經過一段時間的訓練後,小麗家的鸚鵡學會了“算術”。其實,人和鸚鵡學算術的情況是不一樣的,因為_____________________________________。
(3)鸚鵡的羽*有黃*和藍*,如圖為鸚鵡羽*的遺傳圖解。圖中親代鸚鵡的羽*都是黃*的,而後代中出現了藍*,這種現象在遺傳學上稱為____________________________。
(4)根據圖中鸚鵡羽*在親代與後代的表現規律可以判斷出____________為顯**狀。若用H 表示顯*基因,h表示隱*基因,則親代黃*羽毛個體的基因組成為_______________。
(5)若黃*羽毛的鸚鵡和藍*羽毛的鸚鵡交配(如圖),後代個體的羽毛顏*怎樣呢?請幫助小麗進行推測,並寫出理由。
_____________________________________
【回答】
(1)學習
(2)動物只能對具體的信號刺激發生反應,人類有語言中樞,能對語言、文字信號刺激發生反應(合理即可)
(3)變異 (4)黃* Hh、Hh
(5)若親代黃*鸚鵡的基因組成為HH,則後代全部是黃*(後代基因組成為Hh )。若親代黃*鸚鵡的基因組成為Hh ,則後代既有黃*也有藍*(後代基因組成為Hh 或hh)。
知識點:生物的變異
題型:綜合題