在做研究平拋運動的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡．（1）為了能較準確地描繪...

問題詳情：

在做研究平拋運動的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡．

（1）為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出一些*作要求，將你認為正確選項的前面字母填在橫線上：____________________．

（a）通過調節使斜槽的末端保持水平

（b）每次釋放小球的位置必須不同

（c）每次必須由靜止釋放小球

（d）記錄小球位置用的木條（或凹槽）每次必須嚴格地等距離下降

（e）小球運動時不應與木板上的白紙（或複寫紙）相接觸

（f）將球的位置記錄在紙上後，取下紙，用直尺將點連成折線

（2）一個同學在實驗中，只畫出了如圖所示的一部分曲線，於是他在曲線上取水平距離相等的三點A、B、C，量得= 0. 2m．又量出它們之間的豎直距離分別為h1 = 0. 1m，h2 = 0. 2m，利用這些數據，可求得：

①物體拋出時的初速度為_________m/s；

②物體經過B時豎直分速度為________m/s；

③拋出點在A點上方高度為__________m處．

【回答】

(a)(c)(e)    2m/s    1.5 m/s    0.0125m   

【解析】

（1）結合實驗原理以及實驗步驟進行分析即可；

（2）根據豎直方向運動特點，求出物體運動時間； 然後利用水平方向小球勻速運動的特點，根據x=v0t即可求出物體的初速度； 勻變速直線運動某段時間內的平均速度等於中間時刻的瞬時速度，即AC在豎直方向上的平均速度等於B點的豎直分速度； 根據B點豎直方向的速度大小，求出從拋出到B點的時間，從而求出從拋出到A點的時間，然後求出物體拋出點到A點的水平距離；

【詳解】

（1）為使小球每次以相同的水平速度離開斜槽，讓小球做平拋運動，小球必須沿水平方向從斜槽上飛出，即調節使斜槽的末端保持水平，為使小球拋出時的速度相等，每次應從斜槽的同一位置由靜止釋放小球，同時為減小實驗誤差，小球在運動過程中，不能與方格紙相碰，而記錄小球位置用的木條（或凹槽）每次不一定等距離下降，最後將球的位置記錄在紙上後，取下紙，用平滑的曲線將各點連接成拋物線，故（a）（c）（e）正確，（b）（d）（f）錯誤；

（2）①在豎直方向上根據，則 物體拋出時的初速度； ②經過B點時的豎直分速度：； ③拋出點到B點的運動時間： 從拋出到運動到A點需要的時間： 則拋出點在A點上方高度：．

【點睛】

解決本題的關鍵掌握平拋運動的處理方法，以及勻變速直線運動的兩個推論：在連續相等時間內的位移之差是一恆量；某段時間內的平均速度等於中間時刻的瞬時速度．

知識點：實驗：探究平拋運動的特點

題型：實驗,探究題