洋務運動期間一批*幼童到美國留學，在遭遇異樣眼光後，有些人就剪掉了辮子。維新變法期間，康有為曾上書提議剪掉辮...

問題詳情：

洋務運動期間一批*幼童到美國留學，在遭遇異樣眼光後，有些人就剪掉了辮子。維新變法期間，康有為曾上書提議剪掉辮子。到了20世紀初，“辮子問題”與反清鬥爭聯繫在一起。由此可以得出的最恰當的認識是(　　)

A．辮子問題受到西方文明和*鬥爭的影響

B．有無辮子成為了表達*立場的明顯標誌

C．近代*習俗的發展呈現一個曲折的過程

D．剪辮體現近代*習俗從落後向先進發展

【回答】

A

解析　根據材料可知，留辮子是社會習俗的體現，“有些人就剪掉了辮子”可知是受西方文明的影響；“康有為曾上書提議剪掉辮子”“‘辮子問題’與反清鬥爭聯繫在一起”則是*鬥爭的影響，故A項正確。B項表述錯誤，剪掉辮子或是受西方文明的影響，或是*立場的體現，排除；“辮子問題”只是近代*社會習俗變遷的一個表現，無法由此推斷近代*習俗的發展呈現一個曲折的過程，排除C項；僅剪辮無法體現近代*習俗從落後向先進發展，排除D項。

知識點：*近現代社會生活的變遷

題型：選擇題