詹懋舉以工為師萬曆末，詹懋舉為潁州守，偶召木工，詹適*琴，工立户外，矯首畫指，若議其善否者。呼問之曰：“頗善此...

問題詳情：

詹懋舉以工為師

萬曆末，詹懋舉為潁州守，偶召木工，詹適*琴，工立户外，矯首畫指，若議其善否者。呼問之曰：“頗善此乎？”曰：“然。”使之*，工即鼓前曲一過①，甚妙。詹大驚異，詰所自。工曰：“家在西郭外，曾見一老人，貿薪入城，薪擔頭常囊琴，因請觀之，聞其*，心復悦之，遂受學耳。”詹予以金，不受，曰：“某，木工也，受工之直而已。”又曰：“公琴皆下材，工有琴，即老人所貽，今以獻公。”果良琴也。詹乃從之學，一時琴師莫能及。                                        （選自清朝王士禎《池北偶記》）

【注】①一過：一遍 。

11．解釋下列句中加點的詞：（4分）

⑴為潁州守  為：                   ⑵工即鼓前曲一過  鼓：       

⑶受工之直而已  直：               ⑷頗善此乎  善：        

12．選出與“詹予以金”中的“以”的用法相同的一項是（    ）（２分）

A．意將隧入以攻其後也    B．吾欲辱之，何以也   C．以叢草為林   D．可以為師矣

13．翻譯下面的句子。（2分）

詹乃從之學，一時琴師莫能及。

14．談談本文給你的啟示。（2分）

【回答】

11．擔任或當    *奏    通“值”，價值     善於或擅長

C

13．詹懋舉於是跟從他學琴，當時的琴師沒有人能趕上他。（乃、莫）

學問不分貴賤，虛心好學方能不斷進步，不斷學習才能超越自我。

或者：人外有人，天外有天，要認識自己的不足；

知識點：人物傳記類

題型：文言文閲讀