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 Ⅰ某興趣小組成員為了探究酵母菌在呼吸作用過程中氣體體積的變化(已知相同條件下,分子數相同的任何氣體,體積相同...

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問題詳情:

 Ⅰ某興趣小組成員為了探究酵母菌在呼吸作用過程中氣體體積的變化(已知相同條件下,分子數相同的任何氣體,體積相同... Ⅰ 某興趣小組成員為了探究酵母菌在呼吸作用過程中氣體體積的變化(已知相同條件下,分子數相同的任何氣體,體積相同),進行了實驗.在裝有酵母菌和足量葡萄糖溶液的氣球中通入O2和CO2直到飽和,再注入一定量的氧氣,紮緊後放入裝有温水的量筒中(如圖所示),記下液麪的讀數,以後每隔一段時間進行觀察並記錄量筒中液麪的讀數.請回答下列問題: (1)從呼吸方式上,酵母菌是           型;其細胞結構與下列哪種生物有明顯的區別?            

D

A.水稻     B.蘑菇      C.西瓜     D.大腸桿菌 (2)若不考慮温度變化對氣體體積的影響,則實驗過程中量筒內的液麪如何變化                    ?

先不變後升高

(3)若將裝置中的温水換成冷水,重複以上實驗,則量筒內液麪變化的速率將         (選填“加快”、“不變”或“減慢”)。

減慢

Ⅱ在探究培養液中酵母菌種羣數量變化的實驗中,需利用顯微計數板對微生物細胞進行直接計數。計數板是一個特製的可在顯微鏡下觀察的玻片,樣品就滴在計數室內。計數室由25×16=400個小格組成,容納液體總體積為0.1 mm3。某同學*作時將l mL酵母菌樣品加99 mL無菌水稀釋,用無菌吸管吸取少許使其自行滲入計數室,蓋上蓋玻片並用濾紙吸去多餘菌液,進行觀察計數。

 Ⅰ某興趣小組成員為了探究酵母菌在呼吸作用過程中氣體體積的變化(已知相同條件下,分子數相同的任何氣體,體積相同... 第2張

(1)在實驗中,某同學的部分實驗*作過程是這樣的:①從靜置試管中吸取酵母菌培養液加入計數板進行計數,記錄數據;②把酵母菌培養液放置在*箱中;③第七天再取樣計數,記錄數據,統計分析繪成曲線。請糾正該同學實驗*作中的3處錯誤:

①                                                      ;

②                                                      ;

③                                                      。

(2)在實驗前應該對計數板、吸管等器具進行          處理。

(3)如果一個小方格內酵母菌過多,難以數清,應採取的措施是              。

(4)如果觀察到上圖所示a、b、c、d、e 5箇中格共80個小格內共有酵母菌48個,則上述1 mL酵母菌樣品加99 mL無菌水稀釋後有酵母菌            個;要獲得較為準確的數值,減少誤差,你認為該怎麼做?

【回答】

 (1)兼*厭氧  D;(2)先不變後升高;(3)減慢.

【解析】400個小室容納0.1mm3液體,則1mL酵母菌樣品加99mL無菌水相當於稀釋100倍,圖示a、b、c、d、e 5箇中格共有酵母菌48個,則平均每個中格的酵母菌數目為48/5,一個計數室共有25箇中格,則一個計數室共有酵母菌數目為240個。由於稀釋10

0倍計數,因此0.1mm3培養液中實際酵母菌數目是240×100=2.4×104個,換算成1mL則有2.4×108個。

【*】(1)①應將酵母菌振盪幾次再吸取酵母菌培養液進行計數;②應置於適宜温度下培養;③應連續7天,每天觀察、取樣計數並記錄數據  (2)滅菌   (3)適當稀釋   (4)2.4×108   多次計數求平均值

知識點:呼吸作用

題型:填空題

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