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病毒*通過呼吸道感染動物乙後,可引起乙的B淋巴細胞破裂,T淋巴細胞功能喪失,導致其患腫瘤病,病患動物更易被其他...

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問題詳情:

病毒*通過呼吸道感染動物乙後,可引起乙的B淋巴細胞破裂,T淋巴細胞功能喪失,導致其患腫瘤病,病患動物更易被其他...

病毒*通過呼吸道感染動物乙後,可引起乙的B淋巴細胞破裂,T淋巴細胞功能喪失,導致其患腫瘤病,病患動物更易被其他病原體感染,給新生的乙個體接種*疫苗可預防該腫瘤病。回答下列問題:

(1)感染病毒*後,患病的乙更易被其他病原體感染的原因是______。

(2)新生的乙個體接種*疫苗後,*疫苗作為____可誘導B淋巴細胞增殖、分化成____和記憶細胞,記憶細胞在機體被病毒*感染時能夠______,從而起到預防該腫瘤病的作用。

(3)免疫細胞行使免疫功能時,會涉及胞吞和胞吐這兩種物質跨膜運輸方式,這兩種方式的共同點有_____________________________________________(答出兩點即可)。

【回答】

免疫功能下降    抗原    漿細胞    迅速增殖分化,大量分泌抗體    能運輸生物大分子等;運輸過程形成囊泡;需要消耗能量   

【詳解】

(1)特異*免疫包括體液免疫和細胞免疫,在體液免疫中,B淋巴細胞主要靠產生抗體“作戰”,在細胞免疫中,T淋巴細胞主要靠直接接觸靶細胞“作戰”。據此並結合題意“病毒*通過呼吸道感染動物乙後,可引起乙的B淋巴細胞破裂,T淋巴細胞功能喪失”可知,動物乙感染病毒*後,免疫功能下降,更易被其他病原體感染。

(2接種的*疫苗可作為抗原,誘導B淋巴細胞增殖、分化成漿細胞和記憶細胞。記憶細胞在機體被病毒*感染時能夠能迅速增殖分化,產生大量的漿細胞,進而大量分泌抗體,從而引起預防該腫瘤病的作用。

(3)胞吞和胞吐這兩種物質運輸方式的共同點:能運輸生物大分子;在運輸過程中形成囊泡;需要消耗能量等。

【點睛】

本題以病毒*通過呼吸道感染動物乙後引發的一系列症狀為題材,綜合考查考生對免疫調節等知識的理解和掌握情況。解決此類問題的關鍵是抓住題意中的關鍵信息——“引起乙的B淋巴細胞破裂,T淋巴細胞功能喪失,導致其患腫瘤病”,將這一信息與所學特異*免疫的知識有效地聯繫起來,並與細胞的物質輸入與輸出建立聯繫,實現對知識的整合和遷移。

知識點:免疫調節

題型:綜合題

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