下列關於植物生命活動調節的敍述，錯誤的是A．不同的植物激素間具有協同或拮抗的作用關係B．燕麥胚芽鞘的向光*體現...

問題詳情：

下列關於植物生命活動調節的敍述，錯誤的是

A．不同的植物激素間具有協同或拮抗的作用關係

B．燕麥胚芽鞘的向光*體現了生長素的兩重*

C．光、重力和温度等因素對植物生長髮育也具有調節作用

D．植物正常生命活動是多種激素相互協調共同調節的結果

【回答】

B

【分析】

解答本題需要學生掌握生長素作用具有兩重*，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長，能夠體現生長素兩重*的實例有：頂端優勢、根的向地*，植物生命活動的調節除了受激素的調節以外，還受到其他因素如光、重力等的調節作用。

【詳解】

A、不同的植物激素間具有協同或拮抗的作用關係。比如生長素、赤黴素（GA）、細胞*素（CTK）有協同作用，促使細胞*，組織生長；而乙烯的作用是促進果實成熟，抑制植物生長，生長素與乙烯之間是是拮抗作用，A正確；

B、燕麥胚芽鞘的向光*是由於背光側生長素濃度高，促進作用強，向光側生長素濃度低，促進作用弱所致，不能體現生長素作用的兩重*，B錯誤；

C、植物在生長髮育的過程中，都會受到環境中多種因素的調節作用，如光、重力、水分等，C正確；

D、植物生命活動的正常進行主要是多種激素相互作用、共同調節的結果，D正確。

故選B

【點睛】

本題的知識點是植物激素間的作用，生長素作用的兩重*，植物激素在植物生長髮育過程中的作用，本題旨在考查學生理解所學知識點的要點，把握知識點的內在聯繫的能力。

知識點：穩態與環境 單元測試

題型：選擇題