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研究人員進行了多種植物激素對豌豆植株側芽生長影響的實驗,連續觀察幾天並測量側芽生長長度(單位:mm),結果如表...

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問題詳情:

研究人員進行了多種植物激素對豌豆植株側芽生長影響的實驗,連續觀察幾天並測量側芽生長長度(單位:mm),結果如表所示。分析表中數據,下列説法錯誤的是

研究人員進行了多種植物激素對豌豆植株側芽生長影響的實驗,連續觀察幾天並測量側芽生長長度(單位:mm),結果如表...

A.比較*組與丁組可知,頂芽對側芽的生長有抑制作用

B.比較*組與*組可知,細胞*素能夠促進側芽的生長

C.比較乙組與丁組可知,頂芽產生的生長素對側芽的生長有抑制作用

D.比較丁組與戊組可知,赤黴素能明顯促進側芽的生長

【回答】

C

【分析】

分析表格數據可知,*組保留頂芽,在1~9天,側芽不生長,丁組去頂芽,側芽生長較快,説明頂芽抑制側芽生長髮育;乙組去頂芽,再在切口處塗抹生長素,側芽生長,但是與丁組相比,很慢,説明頂芽可能通過產生生長素向側芽部位運輸而抑制側芽發育;*組頂芽保留,側芽塗抹細胞*素,側芽生長較快,與*組相比,説明細胞*素可以促進側芽發育;戊組去頂芽,切口塗抹赤黴素,與丁組相比,生長髮育更快,説明赤黴素能促進側芽發育.

【詳解】

*組保留頂芽,在1~9天,側芽不生長,丁組去頂芽,側芽生長較快,兩組對比可説明頂芽對側芽的生長有抑制作用,A正確;*組與*組的自變量是側芽是否塗抹細胞*素,*組頂芽保留,側芽塗抹細胞*素,側芽生長較快,與*組相比,説明細胞*素可以促進側芽生長,B正確;乙組與丁組的變量對比,説明生長素對側芽的生長有抑制作用,但不能説明生長素是由頂芽產生的,C錯誤;比較丁與戊,實驗變量是赤黴素的有無,結果是去頂芽切口塗抹赤黴素後側芽生長的平均長度大於沒有塗抹赤黴素的一組,由此説明赤黴素能明顯促進側芽的生長,D正確;

*選C。

【點睛】

本題主要考查有關植物激素之間的相互作用以及相關的實驗分析能力.解題關鍵是對錶格中多種植物激素對豌豆植株側芽生長影響的實驗結果的對比分析,遵循單一變量原則,找出實驗的自變量,明確實驗變量與因變量的因果關係.

知識點:穩態與環境 單元測試

題型:選擇題

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