17．假如你是一名導遊，組團到贛州一日遊，請你用簡明、連貫、得體的語言將下表內容告知已經到達候車室的遊客。車型...

問題詳情：

17．假如你是一名導遊，組團到贛州一日遊，請你用簡明、連貫、得體的語言將下表內容告知已經到達候車室的遊客。

【回答】

示例：各位旅客，今天8點我們將乘坐宇通客車，途徑贛縣，9點到達贛州，將遊覽通天巖、鬱孤台、八鏡台，明天（2號）上午10點返回。

【解析】

試題分析：本題考查學生圖文轉換力。題幹“假如你是一名導遊，組團到贛州一日遊，請你用簡明、連貫、得體的語言將下表內容告知已經到達候車室的遊客。”關鍵詞“導遊”“ 將下表內容告知已經到達候車室的遊客”答題抓住時間點，主要事件。

【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

【技巧點撥】本題考查的是描述和概括圖表的能力。描述類，就是用文字表述其內容，做這種題目時要求全面、完整、重點突出，一般有字數要求；要注意不能遺漏任何信息，也就是要把圖表中內容都要説出來，實際上是就是要用文字把圖表的信息完整的描述出來，要達到百分之百。概括內容類，做這類的題目要抓住主要的內容，一般應涵蓋90%的內容，當然也就是我們所説的大多數，可以捨棄一小部分忽略不計。本題主要抓時間點，主要事件

知識點：圖文轉換

題型：語言表達