讀右圖（D為需求曲線，S為供給曲線，S’為變化後的供給曲線），假設其他條件不變，下列情況與圖中反映的信息相符...

問題詳情：

 讀右圖（D為需求曲線，S為供給曲線，S’為變化後的供給曲線），假設其他條件不變，下列情況與圖中反映的信息相符的是

A.啟動糧食目標價格保險，導致糧食種植量和價格的變動價

B.沙特石油高產，導致油價和高成本生產商石油供應量的變動

C.“唯品*”化粧品關税上調，導致進口洗髮水價格和供應量的變動

D.屠呦呦榮獲諾貝爾獎，導致短期青蒿素補充劑價格Q(J(數量）和銷量的變動

【回答】

C

【考點定位】價格變動的影響、影響價格的因素

【解題技巧】曲線試題關鍵在確定數量關係，藉助輔助線分析判斷。第一，明確題目中的數量關係，即正相關還是反相關，有的曲線在臨界點前成正向變化，在臨界點後成反向變化，抑或相反。第二，確定不同數量關係對應的圖象，注意曲線的變化規律。要讀懂曲線，仔細觀察隨着橫軸（自變量）的變化，縱軸（因變量）的變化。但需求曲線與供給曲線除外，這些曲線的縱座標是自變量，橫座標是因變量。一般正相關圖象曲線走向向上，反相關圖象曲線走向向下。第三，數形對照，看其是否一致。把題幹中的數量關係與曲線對照，直接排除不一致的誤項，再對剩餘選項進行分析，確定正確選項。第四，如果曲線發生平移，可添加輔助線，分析引起平移的因素，藉助輔助線比較判斷。 經濟曲線儘管形式新穎、靈活，但其考查的基本觀點卻有着深刻的理論淵源。基本理論知識是解讀經濟學曲線的基本支撐元素，基礎知識愈深厚，對信息的感受愈敏鋭，對信息的理解和分析愈深刻，判斷事物則愈準確，所以，要特別重視對理論知識和觀點的理解和把握。同時，經濟學曲線試題的另一個特點是對教材中的基礎知識進行“變通”、“整合”、“創新”，因此，在學習過程中要加強對基礎知識的拓展、延伸，在“舊知”的基礎上形成“新知”。

知識點：經濟生活 單元測試

題型：選擇題