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為研究細胞*素的生理作用,將生長狀況良好、大小相同的大豆幼苗的根系和幼芽除去,製成的*條具有葉片a(a1、a...

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問題詳情:

為研究細胞*素的生理作用,將生長狀況良好、大小相同的大豆幼苗的根系和幼芽除去,製成的*條具有葉片a(a1、a2)、b,*入蒸餾水中如圖1所示,分為Ⅰ~Ⅳ組。各組*條的處理方法及結果如圖2所示。

為研究細胞*素的生理作用,將生長狀況良好、大小相同的大豆幼苗的根系和幼芽除去,製成的*條具有葉片a(a1、a...

(1)製備*條時除去根系和幼芽的主要目的是              。*條*在蒸餾水中而不是培養液中培養的原因是                              。 

(2)從圖2中可知,對*條進行的實驗處理包括不同*條上               和用細胞*素分別處理葉片a1、a2或b。 

(3)在圖2實驗Ⅰ中,對葉片a1、a2進行相應實驗處理,導致葉片b      。 

(4)實驗Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的結果表明,葉片b的生長與葉片a的關係是              。 

【回答】

(1)減少自身產生激素的干擾 排除營養液中的物質對實驗結果的干擾

(2)去除不同數目的葉片a

(3)生長受抑制

(4)葉片a數量越少,葉片b生長越慢(每空2分)

知識點:植物生命活動的調節

題型:填空題

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