英國培根在《新工具》一書中指出：“印刷、火*、指南針曾改變了整個世界，變化如此之大，以致沒有一個帝國，沒有一個...

問題詳情：

英國培根在《新工具》一書中指出：“印刷、火*、指南針曾改變了整個世界，變化如此之大，以致沒有一個帝國，沒有一個學派，沒有一個赫赫有名的人物，能比這三種發明在人類事業中產生巨大的力量和影響。”概括指出三大發明產生的社會條件。馬克思是怎樣評價三大發明的？三大發明對中外產生了什麼不同影響？

【回答】

參考*： （1）宋元時期，由於各民族經濟文化交流更加頻繁，封建經濟繼續發展，在繼承前一時期發達科學技術成就的基礎上，各族**勤勞動，創造出許多領先世界的文化成就，三大發明是其中最突出的成就。?

（2）馬克思精闢地評價了*三大發明：火*、指南針、印刷術，這是預兆資產階級社會到的三大發明。火*把騎士階層炸得粉碎，指南針打開了世界市場並建立了殖民地，而印刷術則變成新教的工具，總的説變成科學復興的手段，變成對精神發展創造必要前提的最強大的槓桿。這就從深層次上揭示了三大發明給歐洲歷史進程帶的巨大影響。?

（3）指南針的發明，促進了我國宋元時期海外貿易的發展，增加了*收入；傳到歐洲後為歐洲航海家發現美洲和實現環球航行提供了條件。火*在*不僅沒能轟塌封建*制度的堡壘，反而一直為封建統治者用*以及成為宋元時期國內民族間戰爭的武器；火*傳入歐洲後，成為消除歐洲各地封建割據的有力武器，西方強盜更用大**出的火*打開*閉關的大門，使*淪為半殖民地。指南針和火*構成資本主義國家海上稱霸的“一*一艦”。印刷術對於*社會文明的保存和傳播起了劃時代的作用，對歐洲科學文化的普及提高也是一種巨大的推動力量。

解析： 本題為歷史學科內的綜合題目，旨在考查綜合分析能力。第一問概括三大發明的社會條件，為*史的內容，可依據文化與*經濟關係的原理進行歸納；第二問為世界史上的內容，可聯繫世界史上冊的有關知識進行總結；第三問要求分別答出三大發明對中外產生的影響，可從*、經濟、*事、航海等角度進行思考。解答時注意語言簡潔，高度概括。

知識點：古代*的科學技術與文學藝術

題型：綜合題